唯物辩证法原理及方法论 联系客服

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1、【原理内容】(1)生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用(适应→促进、不适应→阻碍)。生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。(2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用(适应→促进、不适应→阻碍)。上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。

2、【方法论】(1)要尊重社会发展的客观规律;(2)树立改革创新的意识,不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节,推进中国特色社会主义事业不断前进。 3、典例列举:我国农村经济组织形式演变;改革。

★★二十九、人民群众是历史的创造者原理

1、【原理内容】人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。

2、【方法论】要求我们把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的根本出发点,坚持群众观点和群众路线。

3、典例列举:科学发展观的本质是以人为本;党的十七大将民生为重点的社会建设摆在更加突出位置,反映执政党把工作立足点定位为人民最关心、最直接、最现实的利益问题等。

(五)价值观、人生观(4个)(历史唯物主义)

★★三十、价值观的导向作用原理

1、【原理内容】价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。(1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。(2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。

2、【方法论】我们一定要树立和坚持正确价值观,发挥正确价值观的导向作用。

3、典例列举:树立科学发展观和正确的政绩观;生态文明,中国未来发展的必然选择;公民道德建设,“八荣八耻”荣辱观;反对拜金主义和享乐主义价值观等。

★★三十一、价值观的评价标准原理

1、【原理内容】正确的价值观必须符合(遵循)社会发展的客观规律。必须符合最广大人民的根本利益。

2、【方法论】①树立正确的价值观,要坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。②自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

3、典例列举:“三个代表”重要思想、科学发展观,建设社会主义核心价值体系,绿色奥运、人文奥运、科技奥运的价值取向;关注民生、构建和谐社会的价值观等。

★★三十二、人生价值及其实现方式的原理

1、【原理内容】人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献。对一个人的价值评价主要看他的贡献,看他对广大人民群众的贡献(人生的真正价值在于对社会的贡献)。人要在劳动和奉献中体现和创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自

我中走向成功。(后两句还可以表述为:人生价值的实现需要一定的客观条件和主观条件。社会为人们实现人生价值提供客观条件;个人需要充分发挥主观能动性、努力发展自己的才能、坚定理想信念和正确价值观的指引等等。详见课文P105~106)

2、【方法论】要在为社会的劳动和奉献中创造价值。在个人与社会的统一中实现价值。在砥砺自我中走向成功。要有顽强拼搏、自强不息的精神;要全面提高个人的素质;要有坚定的理想信念、树立正确的价值观。

3、典例列举:当前先进人物和模范人物的先进事迹;“感动中国”、全国道德模范评选等。结合先进人物的事迹,谈谈实现人生价值的主客观条件。“人生有限,我把我有限的时间有一份力发一份力,有一分光发一分光。”这或许可以作为国家最高科学技术奖获得者吴征镒院士对众多评价的回答。

★三十三、个人和社会相统一的原理

1、【原理内容】社会发展是个人发展的基础,社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,只有在集体中,才可能有个人自由。

2、【方法论】要求我们要在与社会统一中实现个人的价值,正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。(◎个人、集体、社会的关系还可以参考课文P102)

3、典例列举:搞科研的人往往强调兴趣,因为在自己有兴趣的领域才容易出成果。而闵恩泽院士则不同,他更强调社会需求。面对赞誉,闵恩泽真诚地说:“能把自己的一生与人民的需求结合起来,为国家的建设作贡献,是我最大的幸福。