(完整word版)小学一年级下册健康教育教案 联系客服

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4、勤洗手

饭前便后要洗手,手脏了就洗手,养成勤洗手的习惯。

二、做一做

请同学们在前面做一做,看谁最正确,由老师和同学们来评说一下做得较好和做的不够的地方。

3、坐姿与读书的姿势.

教学目标:

通过本课学习,使学生知道坐要有坐样,站要有站样,只有这样我们的身体才能更茁壮的成长。

教学用具:相关课件

教学过程:

一、 导入新课

小朋友,我们上节课学习了人身体个部位的名称以及这些器官的作用。今天老师想和大家说一说我们平时读书、写字时的正确姿势。

二、 教授新课

1、出示图片1

提问:你认为这个小朋友他坐得好吗?好在哪?

小结:她坐得非常好。头正肩平身挺直,两腿靠拢脚放平。我们要向她学习这种正确的姿势。

2、请一位学生上台做模特表演。

3、出示图2

提问:图上的这个小朋友他看书的姿势对吗?为什么?

小结:书要斜立身前探,眼离书本一尺远。

请大家比一比谁的读书、写字姿势最标准。

1、 练习。

出示图3

提问:看看图上的小朋友读书姿势对不对?为什么?

6、请学生练习正确的读书、写字姿势。

三、 总结全文

4、握笔与书写姿势

教学目标:

通过本课学习,使学生了解握笔写字的正确姿势。

教学用具:相关课件

教学过程:

一、 导入新课

小朋友,我们上节课学习了小朋友坐姿和读书的姿势。今天老师想和大家说一说我们平时握笔与书写的正确姿势。

二、 教授新课

1、出示图片1

提问:你认为这个小朋友他坐得好吗?好在哪?

教授儿歌:

写字做到三个一,

一寸一拳和一尺,

身正肩平头不歪,

姿势正确要牢记。

2、教给学生正确的书写姿势。

3、请学生上台表演。

4、出示图2

填空:(1) 眼离书本()市尺。

(2) 手离笔尖( )寸。

(3) 胸离桌沿( )拳头。

5、练习正确的书写姿势。

三、 总结全文

5、眼睛的功用

教学目标:

通过本课学习,使学生了解眼睛的作用。

教学用具:相关课件

教学过程:

一、导入新课

一双眼睛一对宝,

生活学习离不了,

爱护眼睛讲卫生,

预防近视和眼病。

二、教授新课

1、出示图片1

提问:图上你看到什么?怎样保护眼睛?

小结:眼睛可以帮助我们看到美好的大自然。

2、出示图片2

提问:看图说说眼睛有哪些功用?

小结:眼睛可以看到红绿灯。

眼睛可以看到太阳、月亮、星星。

眼睛可以看到美丽的花朵。

眼睛可以看到绿色的植物。