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（二）内容分析法的特征
1.分析内容的客观性。所谓客观性是指对资料诠释、编码时并不是全凭研究者的解释，而要先制定一致的、系统的规则和分析类目表，并据此进行判断和记录内容，然后根据客观事实再做出分析描述，如此才能确保在不同时间，由不同人员做出的结果是一致的。
2.分析过程的系统性。这是指内容的判断、记录、分析过程是以特定的表格形式，按一定的程序进行的。因为有了系统化的编码规则，才能确保研究的信度。
3.分析结果的数量性。内容分析法的持色就是将质性资料转变为量性的形式。内容分析的结果可用数宇表达，并能用某种数学关系来表示。另外，内容分析法可以借助计算机进行数据的分析处理，这样做既提高了量性程度，也为现代信息技术处理研究问题提供了新思路。
4.传播内容的明显化。内容分析法渊起于传播学，它着重探讨传播内容的意义及其影响，而忽略潜在的涵义。被分析的对象应该是以任何形态被保存下来，并具有传播价值的内容。
三．内容分析法的评价 （一）内容分析法的优点
1.内容分析法的客观性和标准化程度高。因为它是以研究对象标准化和数量化的方式进行记录、资料统计和分析。
2.可对内容分析的结论可进行对比。无论是对历史文献的分析还是对统计资料的分析，主要是依据原有的文献内容，利用理性的力量进行主观的分析和概括，这徉很难进行对比。而内容分析其标准化和客观化的特征，研究者可以根据一定的标准将自己的研究结论同别人的结沦进行比较。
3.内容分析可以用于总体很大的文献研究。内容分析不仅结合了抽象的调查方法，还利用统计软件进行资料分析，在对总体很大的研究中可以节约成本。
此外，时间和金钱上相当经济。相对于调查法而言，内容分析法不需要特殊装备，也不用大批专业人员。
（二）内容分析法的主要缺点
1.内容分析法对象只限于已形成的资料，没有纪录的就无法成为研究的对象。 2.内容分析法适用于具有能重复操作、感官明显、意义明显、可以直接理解的内容，适用的范围比较广，但是对不具备这些特点的、潜在的、深层的内容不适用，这样难以保证结果的准确性和客观性。
3.由于内容分析过程从质转化为量，难免会有些出入，所以内容分折法也有信度与效度的缺点。
四．内容分析法的过程
内容分析法的一般过程可以分为：确定研究目标、内容抽样、设计分析维度体系、量性结果与评价记录、信度分析和结果描述五个环节。
五．内容分析法的应用 （一）内容分析法的应用模式
1.特征分析。即通过对某一对象和不同问题，或在不同场合显示出来的内容资料进行内容分析。把不同的样本的量性结果进行比较，找出其中稳定的、突出的因素，从而可以判定这一对象的特征。
2.发展分析。即通过对某一对象，在同一类问题的不同时期内显示的内容资料进行分析，并把这些不同样本的量性结果加以比较，从而找到发生变化的因素，以判断这一对象在某一类问题上的发展趋势。
3.比较分析。即通过对同一中心问题，但对象或来源不同的样本内容进行分析，并把这些来自不同对象的样本的量性结果对比，以找到它们之间的异同点。
（二）内容分析法在社会学中的应用
内容分析法的应用领域十分广泛，包括传播学、心理学、情报学和社会学等。随着现代社会发展，信息传播工具的日益增加和信息内容的急剧扩大，内容分析法在社会学研究中也得到越来越广泛的应用。在社会学研究方法中，通常存在观察法、访问法、问
卷法和文献研究法等收集资料的方法。内容分析法是文献研究法的一种。在内容分析法中，研究者可以根据自己感兴趣的研究题目收集资料。而且相对于二次分析法和现存资料分析法，内容分析法的效度较好。
7.2 二次分析
一．二次分析的含义
二次分析也称第二手分析，指对那些由其他人原先为别的目的收集和分析过的资料所进行的新的分析。这种新的分析主要有两种类型，分别为着两种不同的研究目的，一种是从别人为研究某一问题而收集的资料中，分析与该问题所不同的新的问题，即把同一种资料(已有的、别人的研究所收集的资料)用于对不同的问题的分析和研究；另一种类型则是用新的方法和技术去分析别人的资料，以对别人的研究结果进行检验，即用不同的分析方法处理同一种资料，看是否能得出同样的结论。
二次分析所用的资料是别的研究者或研究机构通过实地调查所得到的原始数据，以及各种统计部门所编制的统计资料。由于电子计算机在社会研究中的普及和应用，杜会研究人员分享各种实地调查和统计所得的大量数据资料成为可能。从20世纪60年代开始，利用第二手资料的研究在国际规模上得到发展。许多研究中心和研究机构相互协作，形成了数据档案网。
二．二次分析的步骤
1.选择研究的主题。适用于二次分析的主题非常之多，有时仅仅只能采用那种在一个国家规模上所得到的资料。在二次分析中，必须相当准确地把注意力集中在研究主题上，以便于选择与之相适应的数据资料。在主题与资料的关系上，二次分析往往要求主题去适应资料，而不是资料去适应主题。
2.寻找合适的资料。二次分析所用都是原始调查或统计所得到的数据资料，因此我们应该对这种资料的来源有所了解。可以通过查阅过去一段时期的研究期刊得到有关大型调查数据资料的情况，再找到有吸引力的数据资料后，可以通过仔细阅读论文的资料
部分对资料的内容、收集方法的描述。另外，还可以参照书后的附录，可以找到有关问卷、指数计算方法等信息。之后再和原始资料的收集者联系，向他索取原始问卷和了解具体细节。
3.对资料的再创造。得到所需要的数据资料后，要对这些资料进行一些加工才可以更好地为研究服务。首先，从资料中寻找或重新定义所研究的变量；其次，应该仔细地研究这些变量，如果有一份每一变量的频率统计，就可以帮助加深对资料的了解；最后，也可以只取样本中的一个部分作为分析的对象。
4.分析资料。在对资料进行分析时，各种统计分析方法和技术都适用。
三．二次分析的评价
二次分析具有省时、省钱、省力的优点。可以使研究人员从复杂、辛苦的手机原始资料的工作中解脱，以便能集中更多的时间和和精力来分析他的资料。二次分析的另一个优点是特别适合比较研究和趣事研究。
二次分析的主要缺点在于其所用资料的准确性或适用性不足。一方面某个研究者为其特殊目的所收集的数据资料不一定正好与另一个研究者的研究旨趣相符；另一方面，二次分析研究者所需要的数据资料则有可能在现有研究数据中完全搞不到。这样就会影响到效度问题。
第八章 比较研究法
8.1 概述
一．比较研究法的理论渊源
比较研究方法又称类比分析法，是指对两个或两个以上的事物或对象加以对比，以找出它们之间的相似性与差异性的一种分析方法。它是人们认识事物的一种基本方法。