2016年全国中考历史试题汇编-世界现代史 - 图文 联系客服

发布时间 : 星期六 文章2016年全国中考历史试题汇编-世界现代史 - 图文更新完毕开始阅读

图7 丘吉尔“铁幕”演说 图8 杜鲁门主义

图9 北约的成立 图10 《华沙条约》签字仪式 (1)图7至图10反映了一个主题,请从时空观念的角度提炼主题。(2分)

素养二 历史理解,是指将史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图11、图12是对马歇尔计划的不同历史理解。

图11 漫画家华君武1947年的作品 图12 二十世纪五十年代法国的宣传画。画中的 《黄鼠狼给鸡拜年》,黄鼠狼 英法德等国国旗排成一个风车状,美国国 身上的文字为“美帝国主义” 旗位于风车负责控制方向处,英文意思为: 无论在任何恶劣天气下,我们会共同向前走 (2)比较两幅图片,并结合所学知识,简析作者各自历史理解的意图是什么?(4分)

素养三 历史解释,是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。

图13 截止2015年4月15日,中国倡议的亚洲基础设施投资银行(亚投行)意向创始成员国增至57个。涵盖了除美国之外的主要西方国家以及除日本之外的主要东方国家 (3)图13及材料反映了当今世界发展的哪些趋势?(2分)结合所学知识,请你解释美日没有加入亚投行的主要原因。(2分) 15.(10分)(1)第二次世界大战后世界政治格局的演变(或第二次世界大战后两极格局的形成,或第二次世界大战后世界国际关系的演变)(2分)(2)图11以黄鼠狼给鸡拜年——没安好心为主题,意图告诉大家马歇尔计划的目的是通过美国援助复兴西欧从而加强对西欧的控制。(历史理解1分,意图1分)图12把英法德等国的国旗排成风车状,并强调共同前进,其意图是肯定马歇尔计划促进了欧洲一体化进程。(历史理解1分,意图1分)(3)趋势:①政治格局多极化趋势进一步发展;②经济全球化趋势进一步增强;③和平与发展是当今时代主题;(任答两点即可,2分)主要原因:中国国家实力的不断增强成为促进世界多极化的重要力量,美日认为中国主导亚投行是挑战其在亚太和全球的领导力。(2分)在经济全球化过程中,美日传统大国与中国等新兴国家之间相互竞争,亚投行的成立冲击了传统西方主导的全球金融秩序。(2分)(围绕政治多极化和经济全球化任一方面回答即可)

(2016·南京)28.残酷惨烈的第二次世界大战,曾经促使人们对民族国家和战争的反思达到空前的程度. 阅读下列材料

材料一 希特勒是通过许诺解决失业问题、砸碎《凡尔赛和约》的枷锁?赢的支持的;?大萧条为他赢得了狂热的听众?,因为他为他们的不幸找到了替罪羊.

——《全球通史》

材料二 第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击.?导致了欧洲的整体衰落.不仅如此,欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围,?只有走联合之路.于是,从经济上的煤钢联合入手,启动了西欧的联合进程.

——《世界近代史》

材料三 1986年共同体的年民国生产总值高达2.6万亿美元,?共同体代表西欧,已成为西方世界美、欧、日三足鼎立中的一足.

——《世界史?现代史编》

请回答:

(1)材料一中的“《凡尔赛和约》”是那一国际会议签订的?这一会议的操纵国中有那两个欧洲国家?“大萧条”指的是什么?

(2)材料二中的“东西两大势力范围”所反映的世界政治格局是什么?据材料二,归纳促使西欧启动联合进程的主要因素.

(3)对比材料一、二,二战前后西欧国家间关系有何不同?

(4)材料三中“共同体”指的是那一组织?据材料三,列举共同体的经济发展状况. (5)综上所述,概括二战前后西欧国家间关系的不同影响.[来源:学。科。网] (1)巴黎和会.英、法.1929年﹣1933年经济危机; (2)两极格局.二战的打击(或欧洲的衰落),冷战的影响; (3)对抗,联合;

(4)欧洲共同体,年国民生产总值高达2.6万亿美元,已成为西方世界美、欧、日三足鼎立中的一足; (5)对抗俱损,联合双赢. (2016·乐山)46.(11分)不同利益集团的博弈与较量,影响着世界格局的演进,给国际安全带来新的挑战。某校九年级(2)班历史兴趣小组决定开展主题探究活动,邀请你全程参与。 材料一

图3 图4 材料二

1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国组成“欧洲煤钢联营”。1958年又组成了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1965年签约将三个组织合并,统称欧洲共同体,条约于1967年生效。 ——摘自《世界历史地图册》九年级下册 图5 图6 竞争(漫画)

材料三 尽管美国同中国和俄罗斯的紧张关系加剧,在南中国海和日本海活动的美国舰船和战斗机却代表着美国——太平洋关系的“新常态”。美国最近数月的行动促使中国和俄罗斯愤怒地提出抗议。中国和俄罗斯声称,奥巴马政府正在亚太地区推动不安,并在该地区进行非法和不安全的航行?? —— 摘编自2016年5月30日《参考消息·中俄与美亚太“交峰”或成常态》

(1)材料一中图3、图4反映的军事政治集团分别是围绕当时哪一对主要矛盾形成的?(2分)结合所学知识,说说图3、图4反映的军事政治集团的形成分别对当时的国际局势产生的重要影响。(2分)

(2)材料二中图5所示内容反映了哪一组织的建立?(1分)根据图6并结合所学知识,指出该组织建立的历史作用。(2分)

(3)材料三反映了什么问题?(1分)结合所学知识,简析该问题出现的主要原因。(2分) (4)参与了以上探究活动后,请你为该活动确立一个探究主题。(1分) (1)主要矛盾:图1,英德矛盾;图2,美苏矛盾。(2分) 影响:图1,导致一战爆发;图2,导致两极格局形成(或将“冷战”推向高潮)。(2分) (2)组织:欧洲共同体。(1分)

历史作用:振兴了西欧,动摇了美国的霸主地位。(2分) (3)问题:亚太地区局势紧张。(1分)

原因:美国推行霸权主义和强权政治;美国为了牵制中国的发展。(采意给分,2点2分) (4) 主题:大国关系与国际格局、大国博弈??。(采意给分,1分)

(2016·吉林)17、阅读下列材料,回答问题。

材料一:俄国在其发展的历史上曾遭遇到农奴制和工业化的矛盾??1914年俄国陷入战争泥潭??1917年11月7日,震动世界的革命爆发。

材料二:1920年,三年国内战争结束。苏俄却遇到了巨大困难??人民生活困苦??第二次世界大战中,苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献。 材料三:(当时)苏联存在着各种各样的问题??1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。 ——摘编自《大国崛起》《世界上下五千年》

⑴写出俄国为解决材料一中“农奴制和工业化的矛盾”进行的改革名称。(1分)

⑵分别写出材料一中“战争”和“震动世界的革命”的名称。(2分)

⑶为解决材料二中“人民生活困苦”的问题,1921年苏俄实施了什么政策?写出一例

“苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献”的战役。(2分)

⑷材料三中“克里姆林宫的红旗悄然落下”指的是什么事件?(1分)

⑸俄国的历史给我们怎样的启示?(1分) 17、⑴俄国1861年改革。(1分) ⑵第一次世界大战(一战)。(1分)俄国十月革命。(1分) ⑶新经济政策。(1分)斯大林格勒战役、莫斯科战役、柏林战役。(一例即可,1分) ⑷苏联解体。(1分)

⑸革命和改革推动社会发展;事物的发展不是一帆风顺的;国家的发展要符合国情,遵循客观经济规律。(符合题意即可)(1分) 27读图,回答问题。(6分)

(1)图一、图二所示史实对当今世界历史发展分别产生了什么重大影响?(4分) (2)上述史实出现的共同背景是什么?(2分) (l)威胁了世界的和平安定(或威胁了人类安全);促进了经济全球化趋势的发展。(4分) (评分说明:每点2分,共4分。意思相近即可)

(2)世界经济的全球化超势;世界政治格局'的多极化趋势。(2分) (评分说明:共2分。答出其中一点且意思相近即可) 37.(9分)在刚刚过去的20世纪,人类经历了太多的苦难,世界格局也在不断变化。阅读下列材料,结合所学知识回答。 材料一:斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。

材料二:1945年5月8日,美国驻苏联参赞凯南说:“人们在欢呼跳跃.....他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”

材料三:20世纪90年代初,随着东欧巨变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻变化。

(1)材料一中的“和平制度”是指什么?(1分) 为确立“和平制度”,帝国主义列强先后召开了哪两次国际会议?(2分) (2)材料二中的两次“战争”分别指什么?(2分)

(3)两极格局终结后,世界出现了两大突出变化,这种突出变化在世界格局和世界经济方面突出表现为两大趋势,这两大趋势是什么?(2分)

(4)当今世界,地区冲突和局部战争此起彼伏,给国际安全带来很多不确定因素,你认为中国该如何应对?(2分)

⑴凡尔赛---华盛顿体系 (1分) 巴黎和会(1分) 华盛顿会议(1分)