发布时间 : 星期三 文章初三历史考点梳理(上册汇编)更新完毕开始阅读
例题：
1.（2012）电影《林肯》是今年奥斯卡金像奖的大热门。林肯总统在美国历史进程中的主要贡献是
A.领导美国人民推翻殖民统治，实现国家独立 B.维护国家统一，废除黑人奴隶制度 C.实施新政，使美国摆脱经济大危机 D.领导美国赢得反法西斯战争的胜利
2.（2013）美国历史学家称第一任总统华盛顿为国父，第十六任总统为国家的拯救者。在美国，为纪念这两位伟大的领导人，每年二月的第三个星期一定为“总统节”。图片中的总统是
A.杰斐逊 B.林肯 C.罗斯福 D.艾森豪威尔
3.（2013）请将下列国家与相应的历史事件配伍，并在答题卡上将对应题目选项的信息点涂黑。
（ ）英国 A．攻占巴士底狱 （ ）美国 B．斯大林格勒战役 （ ）法国 C．苏格兰人民起义 （ ）苏联 D．南北战争
4.（2014）有人说,林肯拯救了美国。这主要是因为林肯
A．创立了分权制度 B．维护了国家统一 C．解放了黑人奴隶 D．实现了种族平等
5.（2014）请将下列国家与相应的历史事件配伍，并在答题卡上将对应题目选项的信息点涂黑。
（ ）英国 A．攻占巴士底狱 （ ）美国 B．斯大林格勒战役 （ ）法国 C．苏格兰人民起义 （ ）苏联 D．南北战争
第20课：人类步入“电气时代”
课标要求 了解第二次工业革命的特点 指出爱迪生的主要发明 例题：
1．（2012）19世纪70年代以后广泛使用的动力是
A.水力 B.蒸汽 C.电力 D.风力
2.（2012）下表是1870-1913年美、德、英、法工业产值在世界工业生产中的比重变化表。
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2012学年 第二次工业革命 爱迪生 2013学年 2014学年 爱迪生 国别 年份 1870年 1913年 美国 23% 38% 德国 13% 16% 英国 32% 14% 法国 10% 6%
对此表的解读，不正确的是 ．
A．英法老牌资本主义国家走下坡路 B．美德新兴资本主义国家正在崛起 C．英法保持工业产值在世界的领先地位 D．美德在第二次工业革命中走在其他国家前面 3．（2012）下列科学家的贡献都具有划时代的意义，他们对未知的探索或对正义的追求为后 人景仰。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1965年，牛顿回到故乡林肯郡乡下。那时，乡下的孩子是常常用投石器打几个转转之后，把石抛得很远。他们还可以把一桶牛奶用力从头上转过，而牛奶不散落下来。这些事实使他怀疑起来：“什么力量使投石器里面的石头，以及水桶里的牛奶不掉下来呢？他从浩瀚的宇宙太空，周行不息的行星，广寒的月球，直至庞大的地球，进而想到这些庞然大物之间力的相互作用。就这样，牛顿一头扎进“引力”的计算和验证中了。牛顿曾说：“无知识的热心，犹如在黑暗中远征。”
材料二：有人作过统计：爱迪生一生中的发明，在专利局正式登记的有1300种左右。1881年是他发明的最高纪录年。这一年，他申请立案的发明就有141种，平均每三天就有一种新发明。爱迪生曾说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
材料三：1914年10月包括伦琴、普朗克等九十三位德国有声望的科学界、文化界代表发表了“文明世界的宣言”，为德国发动的侵略战争辩护，鼓吹德国高于一切，全世界都应该接受“真正德国精神”。当征求爱因斯坦签名时，他断然拒绝了，而同时他却毅然在反战的《告欧洲人书》上签上自己的名字。这一举动震惊了全世界。爱因斯坦曾说：“我尊敬列宁??像他这种类型的人，是人类良心的维护者和再造者。” 问题：
（1）结合所学知识，分别介绍他们生平最重要的科学成就。
（2）请选择其中一位科学家，谈谈他的言行对你有哪些启示。
4．（2013）历史时间轴：请把下列科技成果与时间轴上的空格对应起来，并在答题卡上将对应题目选项的信息点涂黑。
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A.爱迪生研制成功碳丝灯泡 B.瓦特改良蒸汽机 C.细胞克隆的多利羊诞生 D.史蒂芬孙制作火车
第21课：第一次世界大战 课标要求 2012学年 2013学年 一战的基础知识 2014学年 知道第一次世界大战；列出一战的背景：帝国“三国同盟”和“三国协约”主义争霸世界 的成员国；分析“一战”的原因和影响。 在地图上指出“三国同盟”和“三国协约”的成员国地理位置以及标出“一战”的主要战役 例题：
帝国主义国家之间发展不平衡 “三国同盟”和“三国协约” 凡尔登战役 1．（2012）下表是1870-1913年美、德、英、法工业产值在世界工业生产中的比重变化表。
国别 年份 1870年 1913年 美国 23% 38% 德国 13% 16% 英国 32% 14% 法国 10% 6% 对此表的解读，不正确的是 ．．．
A．英法老牌资本主义国家走下坡路 B．美德新兴资本主义国家正在崛起 C．英法保持工业产值在世界的领先地位 D．美德在第二次工业革命中走在其他国家前面
2.（2013）关于第一次世界大战的相关知识，有同学作出以下整理，其中不准确的一项是 ．．．A.战前欧洲已形成两大军事对抗集团 B.萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因 C.战争后期，美国参加了协约国集团 D.德国投降，宣告第一次世界大战结束 3．（2013）判断题：（ ）德国发动了两次二次世界大战。 4．（2014）历史上称凡尔登战役为“凡尔登绞肉机”。这一说法反映了
A．武器的先进性 B．战争的残酷性 C．作战范围的广泛性 D．作战时间的持久性
第22课：科学和思想的力量 课标要求 认识启蒙思想家伏尔泰的主张及其在近代社会发展过程中的重大作用 掌握牛顿，达尔文，爱因斯坦等科学家取得的科技成就
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2012学年 2013学年 欧洲启蒙思想的起源地 2014学年 伏尔泰的思想 牛顿 爱因斯坦的主要科学成就 例题 1．（2012学年）下列科学家的贡献都具有划时代的意义，他们对未知的探索或对正义的追求为后人景仰。阅读材料，结合 所学知识回答问题。
材料一：1965年，牛顿回到故乡林肯郡乡下。那时，乡下的孩子是常常用投石器打几个转转之后，把石抛得很远。他们还可以把一桶牛奶用力从头上转过，而牛奶不散落下来。这些事实使他怀疑起来：“什么力量使投石器里面的石头，以及水桶里的牛奶不掉下来呢？他从浩瀚的宇宙太空，周行不息的行星，广寒的月球，直至庞大的地球，进而想到这些庞然大物之间力的相互作用。就这样，牛顿一头扎进“引力”的计算和验证中了。牛顿曾说：“无知识的热心，犹如在黑暗中远征。”
材料二：有人作过统计：爱迪生一生中的发明，在专利局正式登记的有1300种左右。1881年是他发明的最高纪录年。这一年，他申请立案的发明就有141种，平均每三天就有一种新发明。爱迪生曾说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
材料三：1914年10月包括伦琴、普朗克等九十三位德国有声望的科 学界、文化界代表发表了“文明世界的宣言”，为德国发动的侵略战争辩护，鼓吹德国高于一切，全世界都应该接受“真正德国精神”。当征求爱因斯坦签名时，他断然拒绝了，而同时他却毅然在反战的《告欧洲人书》上签上自己的名字。这一举动震惊了全世界。爱因斯坦曾说：“我尊敬列宁??像他这种类型的人，是人类良心的维护者和再造者。” 问题：
（1）结合所学知识，分别介绍他们生平最重要的科学成就。
（2）请选择其中一位科学家，谈谈他的言行对你有哪些启示。 2．（2013）启蒙运动是十八世纪欧洲资产阶级的一场思想文化运动，启蒙思想家猛烈抨击封建专制制度和天主教会，大力宣传“自由”“平等”思想，这场运动的中心是在 A.德国 B.法国 C.英国 D.美国 3．（2014）下列观点中，不属于伏尔泰的是
A.批判封建专制制度 B.反对由开明君主执政
C.批判天主教会的黑暗和腐朽 D.强调资产阶级的自由、平等
第23课：世界的文化杰作 课标要求 了解世界近代史上文学美术和音乐等方面的成就，重点掌握列夫 托尔斯泰及其代表
2012学年 贝多芬 列夫·托尔斯泰 梵高的主要作品 12
2013学年 《英雄交响曲》的作者 梵高的作品 2014学年 列夫·托尔斯泰的主要作品 梵高的