二轮复习之等差数列、等比数列性质的灵活运用(基础篇) 联系客服

发布时间 : 星期一 文章二轮复习之等差数列、等比数列性质的灵活运用(基础篇)更新完毕开始阅读

例题5 已知等差数列{an}的公差d不为0,设Sn?a1?a2q???anqn?1

Tn?a1?a2q???(?1)n?1anqn?1,q?0,n?N*

(Ⅰ)若q?1,a1?1,S3?15 ,求数列{an}的通项公式;

(Ⅱ)若a1?d,且S1,S2,S3成等比数列,求q的值。 (Ⅲ)若q??1,证明(1?q)S2dq(1?q2n2n?(1?q)T)*2n?1?q2,n?N

【规范解答】(1)解:由题设,S23?a1?(a1?d)q?(a1?2d)q,将q?1,a1?1,S3?15 代入解得d?4,所以an?4n?3n?N*

(2)解:当a21?d,S1?d,S2?d?2dq,S3?d?2dq?3dq,?S1,S2,S3成等比数列所以S22?S1S3即

,,

2(d?2dq)?d(d?2dq?3dq2),注意到d?0,整理得q??2

(3)证明:由题设,可得bn?qn?1,则

S2n?a1?a2q?a3q2??a2nq2n?1 ① T2n?a1?a2q?a3q2???a2nq2n?1 ②

①-②得,S2n?T2n?2(a2q?a4q3???a2nq2n?1) ①+②得,S2n?T2n?2(a1q?a3q2???a2n?1q2n?2) ③ ③式两边同乘以 q,得q(S2n?T2n)?2(a1q?a3q2???a2n?1q2n?2) 所以(1?q)S2n?(1?q)T2n?2d(q?q???q32n?12dq(1?q2n) )?1?q2(3)证明:c1?c2?(ak1?al1)b1?(ak21?al2)b2?(akn?aln)bn=(k1?l1)db1?(k2?l2)db1q???(kn?ln)db1qn?1 因为d?0,b1?0,所以

c1?c2?(k1?l1)?(k2?l2)q???(kn?ln)qn?1 db1若kn?ln,取i=n, 若kn?ln,取i满足ki?li,且kj?lj,i?1?j?n

由(1)(2)及题设知,1?i?n,且①

c1?c2?(k1?l1)?(k2?l2)q???(kn?ln)qn?1 db1当ki?li时,ki?li??1,由q?n,ki?li?q?1,i?1,2?,i?1

即k1?l1?q?1,(k2?l2)q?q(q?1),?(ki?1?li?1)qi?2?q(q?1)i?2

c1?c21?qi?1i?2i?1所以?(q?1)?(q?1)q???(q?1)q?q?(q?1)?qi?1??1因此c1?c2?0

db11?q②

当ki?li时,同理可得

c1?c2??1,因此c1?c2?0 综上,c1?c2 db1【总结与思考】本小题主要考查了等差数列的通项公式,等比数列通项公式与前n项和等基本知识,考查运算能力和推理论证能力和综合分析解决问题的能力.

课程小结

1.等差数列

(1)等差数列定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列