化学步步高高考总复习专题5第四单元知识点+经典例题+易混点纠正 联系客服

发布时间 : 星期一 文章化学步步高高考总复习专题5第四单元知识点+经典例题+易混点纠正更新完毕开始阅读

-能溶解铜,A项错;Fe2+在稀HNO中不能大量存在,C项错;硝酸解析 酸性条件下NO33

与CuS不能发生复分解反应,而是发生氧化还原反应,D项错。

1.硝酸与金属反应的规律

(1)HNO3与金属反应一般不能产生H2。

(2)还原产物一般为HNO3(浓)→NO2,HNO3(稀)→NO;很稀的硝酸还原产物也可能为N2O、N2或NH4NO3。

(3)硝酸与金属反应时既表现氧化性又表现酸性。 2.涉及HNO3的离子反应常见的易错问题

-在酸性条件下的强氧化性。在酸性条件下NO-不能与Fe2+、I-、SO2-、S2-等(1)忽视NO333

还原性较强的离子大量共存。

(2)在书写离子方程式时,忽视HNO3的强氧化性,将氧化还原反应简单的写成复分解反应。 题组三 硝酸与金属反应的简单计算

5.在标准状况下将1.92 g铜粉投入一定量浓HNO3中,随着铜粉的溶解,反应生成的气体颜色逐渐变浅,当铜粉完全溶解后共收集到由NO2和NO组成的混合气体1.12 L,则反应消耗HNO3的物质的量为( ) A.0.8 mol C.0.11 mol 答案 C

解析 根据原子守恒法计算。

1.12 L

①被还原的硝酸物质的量即为气体NO2与NO物质的量的总和,n(HNO3)被还原=22.4 L·mol-1=0.05 mol,

1.92 g

②未被还原的HNO3的物质的量等于Cu(NO3)2中NO-n(Cu)==0.03 3的物质的量,

64 g·mol-1mol,所以n[Cu(NO3)2]=0.03 mol,

③消耗的HNO3的物质的量为0.03 mol×2+0.05 mol=0.11 mol,故C项正确。

6.某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200 mL,平均分成两份。向其中一份中逐渐加入铜粉,最多能溶解9.6 g。向另一份中逐渐加入铁粉,产生气体的量随铁粉质量增加的变化如图所示(已

B.0.6 mol D.无法计算

知硝酸只被还原为NO气体)。下列分析或结果错误的是( )

A.原混合酸中NO3物质的量为0.1 mol

B.OA段产生的是NO,AB段的反应为Fe+2Fe3===3Fe2,BC段产生氢气 C.第二份溶液中最终溶质为FeSO4 D.H2SO4浓度为2.5 mol·L1 答案 A

解析 铁粉既能与硝酸反应也能与硫酸反应,从题干图中看出(注意只是第二份100 mL)OA段产生的是NO,AB段的反应为Fe+2Fe3+===3Fe2+,BC段产生氢气,反应为Fe+2H+===Fe2

++H

2↑,可知

5.6 g-反应完全,第二份中NO-应为NO3×3÷3=0.1 mol,溶液中最终3

1-56 g·mol

0.25 mol

溶质为FeSO4,此时反应的铁的质量是14 g,即0.25 mol,故原混合酸中H2SO4浓度为

0.1 L=2.5 mol·L-1,NO-3物质的量为0.2 mol。所以选A。

金属与硝酸反应计算题的一般方法

1.思维模型

2.计算中的守恒思想的应用 (1)原子守恒法

HNO3与金属反应时,一部分HNO3起酸的作用,以NO3的形式存在于溶液中;一部分作为氧化剂转化为还原产物,这两部分中氮原子的总物质的量等于反应消耗的HNO3中氮原子的物质的量。 (2)得失电子守恒法

HNO3与金属的反应属于氧化还原反应,HNO3中氮原子得电子的物质的量等于金属失电子的物质的量。

(3)电荷守恒法

HNO3过量时反应后溶液中(不考虑OH)则有: c(NO3)=c(H)+nc(Mn)(Mn代表金属离子)。 (4)离子方程式计算法

金属与H2SO4、HNO3的混合酸反应时,由于硝酸盐中NO3在H2SO4提供H的条件下能继续与金属反应,因此此类题目应用离子方程式来计算,先作过量判断,然后根据完全反应的金属或H或NO3进行相关计算,且溶液中要符合电荷守恒。 题组四 有关硝酸氧化性的实验探究

7.如图是用浓硝酸、铜片、水等试剂探究浓、稀硝酸的强氧化性并观察还原产物的实验装置。 Ⅰ.浓硝酸的强氧化性实验

将铜片置于具支试管的底部,在分液漏斗中加入约5 mL浓硝酸,往具支试管中放入约2 mL浓硝酸,用排水法收集产生的气体。

(1)具支试管中发生反应的化学方程式: _______________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)实验中观察到能证明浓硝酸具有强氧化性的现象是

________________________________________________________________________。 Ⅱ.稀硝酸的强氧化性实验

(3)上述反应完成后,欲进一步证明稀硝酸也具有强氧化性,紧接的简便、合理的实验操作是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)能证明稀硝酸与铜反应产生NO的实验现象是______________________________(填字母)。

A.c中收集到无色气体

B.c中收集到的无色气体接触空气后变为红棕色 C.b中产生的无色气体接触空气后变为红棕色 Ⅲ.实验反思

(5)利用该装置先进行铜与浓硝酸反应,再进行铜与稀硝酸反应的实验,其好处是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 Ⅳ.问题讨论

用等质量的铜片与等体积的浓硝酸、稀硝酸(硝酸均过量)反应时,发现反应后所得溶液前者呈绿色,后者呈蓝色。对此有两种看法:

①两者颜色不同的原因是因为Cu2浓度差异引起的。

②前者溶液呈绿色,是因为生成的红棕色NO2溶解于溶液中引起的。

(6)你认为上述看法________(填“①”或“②”)合理。若是①合理,说明理由,若是②合理,设计一个简单实验证明: __________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O (2)铜片逐渐溶解,溶液变蓝,放出红棕色气体 (3)往分液漏斗中加水稀释浓硝酸,打开活塞,滴入稀硝酸 (4)C (5)利用Cu与浓硝酸反应生成的NO2排出具支试管中的空气,有利于观察Cu与稀硝酸的反应产物 (6)② 往蓝色溶液中通入NO2,溶液变成绿色(或加热绿色溶液,有红棕色气体产生,溶液变成蓝色)

解析 Ⅰ.铜与浓硝酸反应的化学方程式为Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,实验中具支试管中溶液变蓝,且有红棕色气体产生。

Ⅱ.向分液漏斗中加水将浓硝酸稀释后,可以继续进行铜与稀硝酸反应的实验,这样可以利用Cu与浓硝酸反应产生的NO2排出具支试管中的空气,有利于观察铜与稀硝酸反应的产物。 Ⅳ.由于硝酸均过量,铜的质量相同,溶液的体积相同,所以铜无论是与稀硝酸反应,还是与浓硝酸反应,生成的Cu2+的浓度是相同的,看法①是不合理的。可通过向蓝色溶液中通入NO2看溶液是否变绿,或加热绿色溶液看是否有红棕色气体产生来证明。

1.性质实验方案的设计模板

(1)探索性实验方案的设计程序为物质→实验事实→科学抽象→结论。 (2)验证性实验方案的设计程序为物质→性质推测→实验验证→结论。 2.现象描述答题模板

(1)全面描述现象的程序——“海、陆、空” “海”——溶液有什么变化; “陆”——固体有什么变化; “空”——气体有什么变化。 (2)规范描述现象的答题模板

如①颜色:……由……(具体颜色)变为……(具体颜色);

②气体:溶液中产生……(颜色)的气泡,(或)在固体表面产生……(颜色)气泡;