发布时间 : 星期三 文章2012小说阅读教师版更新完毕开始阅读
——结构 【例2】文中第二段用较多笔墨描写了无锡惠山二泉亭附近独美的风景，用意何在？（6分）《凄与悲的距离》
答：①这里的环境独美，有着别样的情趣，阿炳也曾在此留下了很多欢声笑语，这正是《二泉映月》的创作环境，也是《二泉映月》美的源泉。——表层内容 ②优美的环境与阿炳的身世形成对比，物是人非，更突出了阿炳凄苦的人生。——手法效果 ③为下文抒发“凄和美结合得天衣无缝，才能给人以力量，给人以震撼，给人以无穷的回味”的感慨做铺垫，也为进一步分析凄与悲的距离做铺垫。（一点2分）——结构
【例3】从全文看，文章开头“如果不是母亲，我就不会有故乡”一句有哪些作用？请具体说明。（6分）
答：①开启下文(或“总领全文”)，叙说母亲怎样生养作者。②照应题目(或“首尾呼应”)，揭示母亲与故乡的关系。——结构 ③表现主题，抒发作者对母亲的热爱。——内容主旨
【例4】文章开头讲巴素娜狄是“全世界最负盛名的首饰店”“每一个女人都以有一份巴素娜狄的珠宝为荣”，有什么作用？（6分）
——表层：作者写什么 ——手法效果 ——其他效果
【例5】试分析文章第①段的作用。《草像是村庄的主人》 答：①总领全文，“和草发生着千丝万缕的联系”引领全文；——结构对全文 ②为下文叙写拔草、草讲故事、反思草作铺垫；——结构对下 ③由实到虚，先写现实生活中的草，然后写到草的精神；——内容特点 ④与文章最后一段对草的反思相呼应。——结构对下
【例6】作者在文中用了较多的笔墨写“温馨的回忆”，却又为什么从“沉默”写起呢？（4分）《乡村稻草》
答：①本文先写乡村稻草的“沉默”，直接表现稻草“倾尽毕生精力孕育的果实”的奉献精神和默默无闻、不事张扬的特点，（1分）——内容 表层 ②作者在“温馨的回忆”中再现了稻草给“我”的温暖和乡情， 表现稻草质朴无华，甘心奉献一切的精神，（1分）“沉默”更能强化这个特点，强化作者的情感，突出主旨。（1分）——内容 深层情感、主旨 ③赞美之情溢于言表，奠定了全文的抒情基调。（1分）——效果
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【例7】（2008年高考江苏卷）小说第二段(“侯银匠中年丧妻……很精到”)，对全文情节展开有什么作用？请具体说明。(4分)
答案：①从父女相依为命着眼，为下文选女婿，打陪嫁首饰，在女儿出嫁后父亲的孤独这些情节提供依据。
②从突出侯菊的精细能干着眼，为写侯菊改装花轿，出租花轿，成为当家媳妇等情节提供依据。
二、末段的作用
０８全国卷Ⅰ 《阳光古道苍凉美》第１７题：文章末引用郭小川的诗句，表现作者什么样的情感？这样写有什么作用？
07全国卷Ⅰ《总想为你唱支歌》第17题：文章后一部分写到了“戈壁石”，这对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。
06湖北卷《从阿尔卑斯山归来》第18题：本文最后突出写了狗的形象，你认为作者这样写的用意是什么？
06 (上海卷)第12题：首尾两段在文中的作用和写作特点是什么？请加以评析。
05辽宁卷《切梦刀》第22题：如果将文章最后一自然段删去，好不好？为什么？请简要赏析。
【解题思路探寻】
一.末段的作用一般是总结全文，点明题旨，深化中心，呼应开头，或兼而有之。
06 (上海卷)第12题：首尾两段在文中的作用和写作特点是什么？请加以评析。答案：首尾呼应，末段是首段的延伸和升华；感情真挚，集中抒发作者对冰心的崇敬之情；以诗意的语言高度概括了冰心对后代的影响和作用。
06湖北卷《从阿尔卑斯山归来》第18题：本文最后突出写了狗的形象，你认为作者这样写的用意是什么？ ①表现狗的忠诚（或忠于职守）。②从动物之间的亲密关系写到动物与家园的亲密关系，最后以狗作代表写到动物与人的关系；使文章的内涵逐步深化。③最后写狗与同伴谈论山里的事情，与文章开头形成呼应。
07全国卷Ⅰ《总想为你唱支歌》第17题：文章后一部分写到了“戈壁石”，这对表现文章的主旨有什么作用？请简要分析。
答：以戈壁石来代表大西北将自己对大西北的感情浓缩于对一块戈壁石的感情上，以小见大，深化主旨。
二. 末段作用也可能是委婉含蓄，意在言外，发人深思。
05辽宁卷《切梦刀》第22题：如果将文章最后一自然段删去，好不好？为什么？请简要赏析。
(1)不删好。最后一自然段点明并深化了主题，这可以使文章立意显豁，直接而充分地表达出作者的思想感情。“五百，两套烧饼”的叹息将“烧饼”与“切梦刀”的价值并置比照，进一步消解了“切梦刀”抚慰心灵、疗治伤痛的意义。
(2)删掉好。这样可以避免将作者的主观情感直接呈现出来，使文意含蓄，收到言有尽而意无穷的表达效果，给读者留下较大的思索与想像空间。“?贵来!?”“惘惘然而去”，
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用金钱衡量“切梦刀”的价值，且言其贵，已经传达出对“切梦刀”意义的怀疑和否定，文章结构至此已经完整，表达也已清楚。
05北京卷《合欢树》第21题：文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？
答案：表现：母爱是普遍的. 写法的特点和效果是：①依一种间接的、含蓄的方式抒情 ②含而不露，韵味悠长。
三.末段有暗示主题的作用或者强化作者感情的作用。
2004年浙江卷《白鹤翔集的记忆》（刘长春）第20题：简析篇末“就会跪下来……”这句话在文中的含义及其表达上的作用。
答案：含义：表明对大自然的敬意；祈盼人与自然能和谐相处；表达对现实的忧虑；渴盼恢复大自然的原貌。表达作用：使文章在表达上显得委婉含蓄，发人深思；有戛然而止，意在言外的余味；暗示主题，强化了作者的感情。
07四川卷《焰火的变奏》第17题：文章用\有什么花朵能比这样的烟花更美丽呢 \收束全文？
答案：卒章显志。这个反问句强烈的表达了作者反对战争，热爱和平的愿望，使文章意蕴深远，激发人们思考。
【解题思路】
（1）、内容：①表层：写了什么（可能会涉及结尾段的段意，或者结尾段中某一句话或景物的内涵）
②深层主旨：总结全文，点明题旨（有可能是暗示主题），深化中心、
升华感情。
（2）、结构：卒章显志、呼应开头，照应题目。 （3）、效果：渲染……气氛；奠定……感情基调；吸引读者，增加读者阅读兴趣；真实可信；手法的效果
（4）、备用术语：具有强化作者感情的作用，使文章在表达上显得委婉含蓄，发人深思；有戛然而止，意在言外的余味等。
【试题回放】
（1）.文章最后写了孔林的“翁仲”和“石兽”，其作用是什么？（6分）《树影下的
家族》
答：①凸显主题，作者对儒家文化的衰落的遗憾和痛心；——内容主旨 ②营造苍凉的气氛；——环境的作用 ③与孔府的鼎盛形成对比，对孔子精神在现实中的衰落起到了突出强调的作用。——手法效果
（2）．最后一段作者明确写出自己的体悟，请结合全文谈谈本段的好处。（6分）《父亲与茉莉花》.
①照应首段“与茉莉花的相遇使得父亲的生活大为生色”，并总结全篇。——结构 ②表明作者对父亲的深情。作者从客观冷静的叙写中走出，以明确的言辞表明表明作
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者对父亲的敬重。——内容 段意 ③提升文旨，作者通过展示父亲的人格境界，从而寄望所有做真正父亲的人，应向父亲学习。——内容主旨 （每点2分。能从“结构”、“主旨”、“情感”三个角度组织回答，每点即可得2分。）
（3）．文章末尾引用了古老寓言：“如果你走得太快，灵魂跟不上了，你就要停下来，
等一等自己的灵魂。”请结合全文内容，谈谈作者在本文中所传达出来的生活态
度。（6分） ——内容 手法 ——结构
——情感 主旨
例2：（2009学年宁波市期末考试）简析文章最后一段的作用。（3分）
答案：①与开头形成呼应，使文章结构严谨；
②从“毫无喜悦”可看出多米尼克内心受到了震动，也许此后将有所改变，从“一致恭维”可看出其他人仍将继续下去；
③客观而冷静地批判了延续不断的贵族名流浮华虚荣的社交生活。
④文章戛然而止，引人深思，余味无穷。
（写对一处给一分，总共3分）
三、中间段的作用
06山东卷《文赤壁》第16题：第5自然段：“唯有东坡在，剩有游人处。”它在整篇散文中起什么作用？
07安徽卷《行吟阁遐想》第17题：文中画线部分所描写的自然环境有什么特征？这样描写起什么作用？
07上海卷第9题：第（9）段在构思上的作用是（1）_____（2）_____
07江西卷《泰山很大》第17题：“写风景，是和个人气质有关的”，这句话在全文结
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