特岗教师公开招聘《中学语文》预测试卷及答案一 联系客服

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成其为人。换言之,人学会语文的过程就是人成为人的过程。语文的人文性决定了语文教育对于人的发展起着重要作用。

首先,语文是人类社会所特有的最重要的交际工具,语言也是思维的工具。一个人在社会上生存,不可能不进行交际,不可能脱离语言材料来进行思维,因此就必须掌握这一工具。

其次,语文是文化的载体和重要组成部分。正是因为有了文化,人类生活才有意义,存在才有了信念,社会才有了秩序,人们才有了教养。人们通过文化可以接通历史;直观现实,憧憬未来。文化因素与教给学生的科学知识的不同之处,就在于它不仅丰富学生的智慧,也丰富他们的个性。我国的语文教育内容反映着中华民族丰厚的文化底蕴,语文教育对于一个人发扬民族精神,培养高尚情操,提高文化修养有不可估量的影响。

语文教育对于人的发展起着多方面的作用,对于基础教育而言,语文教育不仅要培养学生的语文素养,为他们今后的堂习、工作和生活奠定坚实的语文基础,更为他们的终身发展奠定坚实的人文基础,打下亮丽的精神底色。

七、写作题 35.【参考范文】

风中的余香

那辉煌的盛唐早已过去,但唐诗千百年来仍在在人们心间流淌;古希腊的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火却依旧蔓延,在更宽广的土地上,燃烧了几千年。

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”是的,没有什么可以永存,最宏伟的大厦最终也不过化作历史风尘中的一把碎土,但我们创造过的思想与美,却在它们的载体与躯壳湮灭后,化作历史风沙中的一抹余香,缠绕亘古,永不逝去。

当年左光斗被魏忠贤杀害后,他的喉骨被取出磨成粉,随后被魏忠贤一饮而下。连喉骨也彻底地碎了,魏忠贤才彻底放心了,如此,你还如何再上书、进言?他却不知,自己饮下的,是一生的恐惧。那东林党人的傲骨不灭,他们的灵魂成为奸恶之人永远的噩梦,也幻化为历史一曲永恒悲壮的绝响。

是的,一切都不会过去。形式的过去预言着内涵的永存。

而今,在这个身边风景迅速变化的时代里,你是否曾闻到,那风中的余香?古龙曾说,有人的地方就有江湖。而有生活的地方、有人生活的地方就有传承与遗留。让那么多人感慨的无非是物质文化遗产的丧失,于是他们迫切地想重建,想发扬光大。如此并没有错,只是有许多的文化,它随着历史的云烟,早已很难在当今世界坐上一把辉煌的交椅。它们的位置,应当成为风中的淡淡香气,人们精神家园的盆景,在无声中滋养与温润我们的感情。那些遗忘是必然的啊。传统的审美,或是略带迷信色彩的习俗,它们其实从未从我们身边消散。只是当人们硬性地想换回轰轰烈烈的纪念形式,我们才反会感觉到,它们逝去的姿态。并且一切都能、都值得成为那风中的余香。当表面随着风沙渐渐融化.那内核也正缓缓显露它的精华。时光流逝的沙漏,更能让我们看清一样事物真正的价值。大西北的敦煌,曾经的飞天完整而清晰,但对画上它的人,它只是壁画。如今的它虽干涸百孔,却更能承担历史的厚重。真正的杰作,必是经过历史风霜的淘洗,然后逝去了一些,却更余留了真和美。

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我们这个时代,是否想让后世回望的时候能找寻到如此一些不灭的精魂?那就让文学的泡沫,让市场的包装淡去些吧,它们,只会在风中逸散。

一直难忘的一次画展,是新兴的画家自办的,朋友看到一幅画问我,那究竟是传统画风还是后现代的?我看着那幅画,很温暖。

那一刻,我仿佛闻到了风中的余香。

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