发布时间 : 星期三 文章西师版小学信息技术六年级下册教案全更新完毕开始阅读
课 题 教学时间 教学目标 第1单元第3课 跟我领略家乡美景 1课时 1、完成本课教学活动任务。 2、培养演讲的基本技能，潜移默化培养演讲素质。 教学内容 当好导游，做好评价。 重、难点 如何当好“小导游。” 教具学具 网络教室 教学过程 四、 明确本课任务。 看书第4页要求。 五、 制作演示文稿： 5、制作标题： （1） 启动Powerpoint。 （2） 选择模版：教师可对模版应用的不同选择进行适当说明，学生也可以在实际操作过程中体会。 （3） 插入相关艺术字标题。（学生用已有知识自己独立完成。） 6、制作文稿内容： （1） 插入新灯片。 （2） 学生根据第5页所示步骤完成第二张灯片内容。（注意：具体内容学生可以根据自己所收集的资料进行设定，书上内容只是参考） 7、使用素材： （1） 插入新灯片； （2） 插入与第一个景点相关的文字； （3） 插入与第一个景点相关的图片； （4） 对文字和图片进行合理调整； （5） 在灯片3的右下角输入文本“返回”。（说明这是为下面的步骤作准备） 8、建立超链接： （1） 选中第一个景点名称的文字内容； （2） 教师进行超链接演示； （3） 请学会的学生再演示一次。 （4） 学生独立动手操作。 （5） 不能独立完成的学生进行合作交流学习。 六、完成试一试： 1、把每个景点建立相应的链接； 2、你能用超链接知识把word或一些视频文件链接到演示文稿中吗？ （学生采取合作交流探索的方式进行学习） 3、学生进行能力展示：请会的同学演示链接效果和链接过程。 - 5 -
课 题 教学时间 第2单元第1课 我是环保设计师 1课时 1、确定讲稿主题,设计讲稿的结构 活动任务 2、搜索制作讲稿的相关资料 3、整理、加工相关资料 1、 “绿色校园”讲稿设计分析，培养学生思维 教学目标 2、掌握百度图片搜索和保存的方法 3、探索资料整理的方法，基于因特网的道德教育 重、难点 重点：百度图片搜索和保存的方法 教学方法 任务驱动法、自主探索学习法、互助协作学习法 教具学具 教材配套素材包，多媒体教室和网络演示平台 教学过程 一、引入 环境问题一直倍受人们的关注，因为环境的好环直接影响着人们的学习、工作、生活。为了保护环境，我们要立即行动起来，倡导校园绿色行动计划，用信息技术工具把你的计划展示出来吧。 二、新课学习 (一) (二) 有关“绿色校园”讲稿结构样例分析 跟着做 1. 查找相关资料 复习IE浏览器上网。 演示查找图片资料的方法： （1） 输入百度网址：www.http://www.china-audit.com/。 （2） 单击“图片”选项卡。 （3） 输入“节约用水”然后点击“百度一下”。 2. 保存需要的资料 （1） 单击你要下载的图片，图片下方的“729X449 42K jpeg“是指图片的实际大小。单击图片后，就打开实际大小的图片了。 （2） 鼠标右键单击图片，在弹出的菜单中选择“图片另存为“。将图片保存到D盘的素材文件夹里。 （3） 练习 用同样的方法，下载“垃圾分类”、“节约用电”、“节约纸张”、“节约粮食”、“电池回收”、“花坛”、“操场”、“树木”等图片。 3. 整理资料 按图表要求，把收集到的资料进行整理，做好记录。 4. 健康上网 因特网是一个开放的网络环境，它不但为我们提供了一个很好的资源库，而且也是一个很好的交流空间，但也正由于因特网的开放性，网络上的信息有好也有坏。我们在应用因特网的中要养成良好的习惯： （1） 防止不良信息的侵入； （2） 预防计算机病毒的侵扰； （3） 保护个人隐私； （4） 不要在虚拟的网络社会中发表不负责任的言论等。 三、试一试 1、你能找到更多的图片资料吗？ 2、你能下载一些相关的动画吗？ 3、你能下载一些相关的音乐吗？ 4、你能下载一些相关的网页吗？ 根据你自己的实际情况，小组同学相互合作收集更多的资料。 - 7 -
课 题 教学时间 活动任务 第2单元第2课 让我的宣传更有趣 1课时 1、制作“绿色校园”演示文稿 2、标注引用资源的来源 1、基于背景和艺术字为主体的演示文稿制作 教学目标 2、设定幻灯片切换方式的方法 3、培养对引用资源标注出处的习惯 4、培养自主学习与创新应用的思维习惯 重、难点 重点：简单演示文稿制作的方法 难点：培养自主学习与创新应用的思维习惯 教学方法 任务驱动法、自主探索学习法、合作学习 教具学具 教材配套素材包，多媒体展示平台 教学过程： 一、引入 上课节，我们已经收集了关于“绿色环保”的很多资料，我们如何把这些资源组织起来，更好的宣传“绿色环保”主题呢？我们用PowerPoint制作演示文稿，通过演讲的方式来宣传“绿色环保”的主题。 二、新课教学 （一）制作演示文稿 1、打开PowerPoint。 2、比较PowerPoint与Word的异同。 3、制作基于背景和艺术字的幻灯片。 （1）单击鼠标“右键”，在弹出的菜单中选择“背景”。 （2）单击“填充颜色”。 （3）单击“填充效果”。 （4）单击“预设”。 （5）在“预设颜色”中选择一种颜色做为背景，然后单击“确定”。