发布时间 : 星期一 文章湘教版六年级语文上册专项复习字词，句子更新完毕开始阅读
（ ）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。 （ ）一条小溪从我们村子旁静静地流过。
（ ）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。 （ ）小溪的一边是果园，春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
５、（ ）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。 （ ）开始，我怎么也捉不到。
（ ）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。 （ ）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
（ ）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
（ ）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。 十、标点符号练习。
（一）、给下面的句子加上标点符号
1、为了调节一下沉闷的气氛 我有意地同他开玩笑 我猜这只箱子里 一定装着好吃的东西 从家乡带来的吧
2、苏东坡略加思索 随即说出 清风摇细柳 淡月映梅花 苏小妹说 还算好 不过这个 腰 还不够美
3、 我们这个地球太可爱了 同时又太容易破碎了 这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹
4、阳光下 山林的色彩层次多的几乎难以辨认 有墨绿 翠绿 有淡青 金黄 也有一般的红色
5、捡起一朵落花 捧在手中 我嗅到了大自然的芬芳清香 拾起一片落叶 细数精致的纹理 我看到了它蕴含的生命的奥秘 在它们走向泥土的途中 我加入了这短暂而别有深意的仪式 捧起一块石头 轻轻敲击 我听见远古火山爆发的声浪 听见时间隆隆的回声 （二）、选择破折号的用法 A．解释说明 B．表示意思转折 C．表示声音的延长
D．表示递进
1、这是一年的最后一天——大年夜。 （ ） 2、街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。 （ ） 3、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。 （ ） 4、联合国在它成立50周年前夕，得到了一份珍贵的生日礼物——由12亿中国人民赠送的巨型青铜器——“世纪宝鼎”。 （ ） （三）、选择引号的用法 A．表示引用部分 B．表示特定称谓 C．表讽刺或否定 D．表着重指出
1．我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。 2．“桂林山水甲天下”，桂林山水果真是名不虚传。 3．人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 4．洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上。 （四）、把下列句子里用错的标点改正过来
1．被称为《科学迷》的哥哥介绍我看“海洋的秘密”这本书。 2．小华问小维放学后回家干什么？小维却不理他。 3．如果不浇水、种子就不会发芽。
4．母亲说：“记住，昨天是你爹被害的日子，我说记住了。” （五）、给句子加上标点，表示不同的意思 1．你 同 意 他 不 同 意 2．你 同 意 他 不 同 意 3．你 同 意 他 不 同 意 4．你 同 意 他 不 同 意 （六）、猜谜语，猜猜是什么标点符号
1．小蝌蚪，尾巴弯，总是游在句中间。 （ ） 2．小耳朵，真勤奋，遇上不懂就发问。 （ ）
） ） ） ） （ （ （（ 3．小胖子，像滚圈，说完一句就停站。 （ ） 4．小木棒，短又短，喜欢躺着从不站。 （ ） 5．舌尖短，舌头长，喜怒哀乐，都要尝。 （ ） 十一、补充下列名言俗语。
1、落花不是无情物， 。（龚自珍） 2、要知松高洁， 。（陈毅） 3、今夜偏知春气暖， 。（刘方平） 4、 ，何人不起故园情。（李 白） 5、 ，难酬蹈海亦英雄。（周恩来） 6、 ，这是我们自信心的泉源。（周恩来） 7、 ，我深情地爱着我的祖国和人民。（邓小平）
8、 ，曰海涵； ，曰河润。（幼学琼林）
9、 ，比学生过于先生； ，谓弟子优于师傅。
（幼学琼林）
10、人不能像走兽那样活着，应该 。（但丁） 11、但存方寸地， 。 12、有限的资源， 。 13、 ,共营生命绿色。
14、横眉冷对千夫指， 。《自嘲》
15、其实地上本没有路， 。《故乡》
16、我好像一只牛，吃的是草， 。许广平《欣慰的纪念》 17、 ，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》 18、坐如钟， ，卧如弓， 。 19、学而不思则罔， 。 20、四面湖山归眼底， 。
参考答案 一、
1、一种是被动学习，被动学习是指学习目的不明确，只会循规蹈矩地机械学习。一种是主动学习，主动学习是指能带着问题学习，积极主动思维，有很强的主体参与意识。
2、色彩缤纷的花园，流连忘返；意境深远的油画，惊叹不已；旋律优美的音乐，听之动容。 3、如果你是一朵鲜花，就美化一处环境。如果你是一棵小草，就增添一分绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空；如果你是一片云，就化作滴滴甘霖。
二、1、发展表明了优越。 2、我痛哭。 3、小姑娘捡起碎纸。
4、小女孩表演节目。 5、沙地上种着西瓜。 6、柿子树上缀满了柿子。 7、詹天佑是工程师。 8、秃山挡不住狂风。 9、我们看见货物。 10、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。 11、渔夫拖着破鱼网。 12、我看到了脸。 13、李时珍是医学家和药物学家。 14、热气飘荡着。 四、1、这幅画被我挂在书桌前，多年来不曾换掉。 2、红四团把增援的两个旅的敌人抛在后面了。
3、雨过天晴，蚂蚁把洞口的泥土清除了，又出来寻找食物了。 雨过天晴，洞口的泥土被蚂蚁清除了，又出来寻找食物了。
4、他们看到暴风雨把堤坝冲垮了，心里十分着急。 他们看到堤坝被暴风雨冲垮了，心里十分着急。 5、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 6、（1）怎能有比锻炼身体、增强体质更重要的事情呢？ （2）只有一个中国，教授先生，这难道不是常识吗？ （3）老牛一生辛苦，我们怎能再把工作交给他呢？ （4）这荣誉难道不是全体同学努力的结果吗?
7、（1）你用这样粗暴的态度对待老人家，应该感到羞愧。 （2）三日内造不了十万枝箭。
（3）小姑娘纯洁的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
（4）我站立之处成了看雨的好地方，应该说这是天地给我的恩泽。 （5）这山中的一切都是我的朋友。
8、（1）鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。