发布时间 : 星期六 文章三年级下册语文试题-期中测试卷人教(部编版)(含答案)更新完毕开始阅读
自已却来不及走压到了一只脚，周围的人都在夸洛贝谛。
（3）常理分析可知，一个学生成绩太差学校不会开除他，如果不尊敬父母，可以批评教育，也不会开除他，所以只有他品行太坏，才会开除他。 故答案为：（1）B；（2）A；（3）A
【点评】本题考查对名著主要人物以及典型事件的了解能力。解答本题需要熟悉原著主要内容、主题思想以及主要人物的性格特点。《爱的教育》是一本日记体的小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。 13.【答案】 （1）密切|xīng （2）苦思冥想；截然不同
（3）长长的；变短了；变长了；阳光的温度；太阳在天空中的位置变化 （4）B
（5）兴奋；有些失落 （6）略
【考点】拼音，词形，词义，成语，语言表达，语段阅读，记叙文
【解析】【分析】（1）密切：彼此间关系亲近。用于双方。亲切：形容人态度亲爱和善、态度亲切。用于单方。太阳与影子属于双方之间的关系，应该选“密切”。
兴，读xīng时，有兴盛、开始、奋发的意思。读xìng时，指兴致、兴趣。所以，兴奋，应该读为xīng fèn。
（2） 深沉地思考，意味着思、想、虑等，找到“经过一番苦思冥想，我终于想出了一点眉目”可知，这个成语是“苦思冥想”。
界限分明，完全不一样，意味着不同、很明显地被隔开等意思。找到“有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系，可原因却与我的发现截然不同……”可知，这个成语是“截然不同”。 （3）阅读“早晨，我在阳光下观察自己的影子，影子长长的”可知，空1应该填“长长的”，据此方法填写另外两个空即可。
（4） 阅读第三自然段可知，主要介绍了作者通过自己的观察思考，终于得出影子的长短与阳光的温度有关的结论。所以选项B的说法比较完整。
（5）阅读“……为自己能发现影子的秘密而感到自豪”一句可知 “我”当年发现影子的秘密时的心情；阅读“有一天，科学老师讲起了太阳与影子的联系……”可知， 来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时，“我”的心情。
（6）阅读开放题，联系自己童年的发现，可以这样写：我发现，每月总有几天月亮是镰刀形的，然后慢慢变圆，再慢慢变扁。
故答案为：（1）密切；xīng（2）①苦思冥想；②截然不同（3）①长长的；变短了；变长了；②阳光的温度；太阳在天空中的位置变化（4）B；（5）兴奋；有些失落（6）略
【点评】（1）本题考查对近义词和多音字的辨析能力。首先读一读句子、词语和音节，看词语在句子中有什么作用，描述对象是什么，再根据两个近义词表达侧重的不同进行选择。多音字读音不同，意思也不同，所以结合音、形、义判断多音字的读音即可。
（2）本题考查对成语的理解与辨析能力。先读一读解释，抓住关键词进行搜索，看文中哪 个地方可能会用到这些词语，然后根据成语的约定俗成、一般是四字词语特点进行筛选即可。 （3）本题考查对语段内容的概括、总结能力。在理解的基础上，从文中筛选关键词就能完成填空。比如，早晨和傍晚的影子较长，中午的影子较短，而文中不是单用一个“长”，或“短”，具体是什么词语，从文中提取即可。
（4）本题考查概括段意的能力。找到第三自然段，划分出段落的层次，用一句或几句把层次内容总结一下，不必顾全细节，概括主要内容即可。
（5）本题考查对人物内心情感的理解。人物的心情一般会随着事件的发展而波动。如果是成功，就会高兴，失败则不会高兴。所以从事件的发展变化分析人物心情即可。
（6）本题考查阅读拓展能力。联系自己童年时的发现，可以从对月亮、星星的观察谈起，或者对一草一木的观察谈起，写出自己当时总结的结果即可。 14.【答案】 略 【考点】叙事，其他
【解析】【分析】中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
可以写一下：一年一度的中秋节又到了。人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。月饼，是一种隐藏着深深记忆的食品，无论你是在家乡，还是在天涯海角，每当你拿起一块月饼时，心头总会闪过一些旧时的影子，总会有几分淡淡的情思涌上心头……
【点评】本题考查对自命题作文的写作能力。根据要求，写过节的过程，而我国的传统节日很多，选最隆重的春节或中秋节比较容易些，因为大家对这两个节日最熟悉，感受也最深。春节，即农历新年，是一年之岁首，在古代民间，人们从岁末的廿三或廿四的祭灶便开始“忙
年”了，新年到正月十九日才结束。在现代，人们把春节定于农历正月初一，但一般至少要到农历正月十五（元宵节）新年才算结束。春节是个欢乐祥和、亲朋好友欢聚的节日，是人们增深感情的纽带。可以写一下自己对春节的感受，看到了哪些新鲜的事物，与往年的春节有什么不同之处。也可以写一下发生在自己身边的事情，写一下春节带给自己的快乐。