发布时间 : 星期二 文章学术道德与学术规范-视频课程字幕笔记更新完毕开始阅读
可以再次发表：
①在专业学术会议上做过口头报告或者以摘要、会议墙报的形式发表过初步研究结果的完整报告，可以再次发表，但不包括以正式公开出版的会议论文集或类似出版物形式发表的全文。
②在一种刊物发表过摘要或初步报道，而将全文投向另一种期刊的文稿。 ③有关学术会议或科学发现的新闻报道类文稿，可以再次发表，但此类报道不应通过附加更多的资料或图表而使内容描述过于详尽。
④重要会议的纪要，有关组织达成的共识性文件，可以再次发表，但应向编辑部说明。
⑤对首次发表的内容充实了50%或以上数据的学术论文，可以再次发表。但要引用上次发表的论文（自引），并向期刊编辑部说明。
⑥论文以不同或同一种文字在同一种期刊的国际版本上再次发表。
⑦论文是以一种只有少数科学家能够理解的非英语文字（包括中文）己发表在本国期刊上的属于重大发现的研究论文，可以在国际英文学术期刊再次发表。当然，发表的首要前提是征得首次发表和再次发表的期刊的编辑的同意。
⑧同一篇论文在内部资料发表后，可以在公开发行的刊物上再次发表。以上再次发表均应向期刊编辑部充分说明所有的，可能被误认为是相同或相似研究工作的重复发表和先前报告，并附上有关材料的复印件；必要时还需从首次发表的原期刊获得同意再次发表的有关书面材料。
参考文献使用和著录的不端行为：
参考文献是学术研究过程中对某一著作或者论文的整体的参考和借鉴，是学术研究和论文撰写的基础资料。《文后参考文献著录规则》（GB7714-2005）
参考文献常见问题：引而不注、注而不引、过度他引、不当自引、模糊注引（这类问题从本质将不属于学术不端行为）
论文中标注的基金项目和论文无关（也属于学术不端）： 基金论文往往代表了该研究领域的新趋势和制高点，大多数都具有较高的学术价值。其在期刊上刊载数量被当作一项重要评价指标用于评价期刊水平。
如何区别合理使用与学术不端：
在下列情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利：
①为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品； ②为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；
③为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；
④报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但作者声明不许刊登、播放的除外；
⑤报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外；
⑥为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行；
⑦国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品；
⑧图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品；
⑨免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬；
⑩对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像； 11将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行；
12将已经发表的作品改成盲文出版。
前款规定适用于对出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台的权利的限制。
避免侵权做到合理使用需满足的条件： ①引用目的是非营利性的 ②引用的量要适当
凡引用一人或数人作品，所引用总量不能超过本人创作作品总量的十分之一，专题评论文章除外。
③不得损害被引用作品著作权人的利益 ④所引用的他人作品，必须是已发表的作品
⑤引用他人作品应注明出处，避免误导读者将他人作品视为己出
6.2国内学术不端行为检测系统
近年来，高校出现的学术不端行为引起了社会的极大关注，为了杜绝学术不端行为，提高学位论文质量，各高校已陆续应用中国知网”学位论文学术不端行为检测系统（TMLC）”来加强对毕业生学位论文的检测。对于应用学位论文学术不端行为检测系统，各高校都制定了一套相应的检测要求和处理办法，表1中列出了10所高校对”学位论文学术不端行为检测系统”的使用管理方法。
CNKI学术不端文献检测系统（TMLC）包含了学位论文、科技期刊和社科期刊。以中国学术文献网络出版总库为全文比对数据库。
检测步骤：
上传论文——出现完整检测结果、去除引用文献的检测结果及去除本人文献的检测结果等——并会在前面显示论文提前检测的情况（提醒检测人员此前有别的期刊检测过，可能存在一稿多投情况）——检测页面下半部分以表格形式进行文献溯源
高校使用该系统对研究生学位论文初步检测的步骤： 生成指纹进行比对，结果以四色显示论文的文字重合比： 无任何抄袭现象为绿色；
重合文字大于1000字，文字重合百分比小于40%的为黄色，属轻度抄袭； 重合文字大于5000字，文字重合百分比大于40%小于等于50%的为橙色，属中度抄袭；
（此处字幕和语音皆有问题，请注意） 重合文字大于10000字，文字重合百分比大于等于50%的为红色，属重度抄袭。
CNKI学术不端文献检测系统运作：
6.3学术不端行为检测系统在高校的应用
各高校的检测要求和处理办法
表1中列出了10所高校对”学位论文学术不端行为检测系统”的使用管理方法。
检测结果大致分为：检测通过、修改后重新检测、检测不通过等情况 个别高校还以文献综述或理论综述部分、重要结果或重要结论部分的文字重合率作为依据。
武汉大学《关于各类学术型学位的申请人进行学位论文学术不端行为检测的通知》和《关于规范使用中国知网论文检测系统的通知》
各培养单位须根据该学期实际答辩学生人数申请检测论文篇数，论文须用“学号加姓名”的格式命名，进行实名制检测，一篇学位论文只能检测一次，因此，请各培养单位根据自己学科特色制定出合格的重复率标准及不合格处理办法。
各学院还可进一步制定相关检测方法和规范和具体处理标注（列举武大经管院、生科院、基础医学学院例子）
6.4学术不端行为调查与处理
国家相关文献：
科技部2006发布了《国家科学计划实施中科研不端行为处理办法》
中国科学院2007发布了《中国科学院关于加强科研行为规范建设的意见》 教育部2009年发布了《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》 这三份文件对学术不端行为的内涵、认定标准、处理机构、处理程序、处罚措施等做了明确的规定（详细内容参考扩展阅读）
各高校相关文件：
《武汉大学学术道德规范实施细则》规定：
①对于侵犯他人著作权和专利权的人员,学校将视情节情况给予学术处分和行政处分;引起法律事端并进入法律程序的,学校将配合相关部门的调查和处理。
②对于违反《武汉大学学术道德规范实施细则》的人员，视其情节轻重和造成的后果，责令其向有关个人或单位公开赔礼道歉、补偿损失，暂缓学术晋升，撤销获得的有关奖励或其他资格，并予以警告、记过、降级、撤职、解聘、开除等行政处分。
该细则适用于武汉大学师生员工和所有以武汉大学名义从事学术活动的单位和人员。各校的处罚是情节轻重不同而不同。
关于学术规范的大部分内容请参考《高等学校科学技术学术规范指南》，百度上即可下载。
最后强调下，第六章测试题下面有调查问卷，一定要填！计分的！