发布时间 : 星期三 文章学术道德与学术规范-视频课程字幕笔记更新完毕开始阅读
夹，较好的分门别类和统计分析（武汉大学也购买了一款文献管理软件NoteExpress）
2.4学术研究前期工作中的学术不端行为
随着数据库的广泛使用，超量下载行为作为一种非法使用数据资源信息的行为，已成为一个世界性的难题。
通常认为，在单位时间内，超出正常阅读或浏览速度下载文献，即为超量下载。根据大多数通用的数据库商通用的界定标准，下列情况均属于超量下载行为：
1.使用软件工具下载 2.整卷批量下载
3.短时间内连续系统的大量下载数字库资源 4.通过代理服务器下载等等
图书馆购买的数据库也是要遵守国家互联网有关法律法规和国家知识产权保护法。如果过量下载后将资料制成光盘出售或者上传到某些网站中公开传播，给著作权人造成极大的危害，破坏正常的知识产权交易市场秩序，这种恶意的超量下载行为甚至可能触犯刑法。（我校亦有明确规定，详见图书馆官网）
第三章
3.1自然科学研究中的学术规范
在自然科学研究中，经过众多科学家长期的经验总结和积累，逐步形成了一系列符合自然科学发展规律的行为准则。它们对于每一位从事自然科学研究工作的学者来说，都是一笔宝贵的财富，具有极大的指导意义。
这些行为准则在研究过程和方法上表现为一个个相对固定的科研模式；在精神道德方面，则表现为若干科研工作者必备的科学精神。两者相互关联，相互渗透，共同构成自然科学研究过程中的学术规范。
求实创新与自然科学研究特点
自然科学研究对象是整个自然界和自然现象，它是研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。作为自然科学研究对象的自然形态，包括天体、地球、生物等，是不依赖于人类而存在的客观事物，对于任何人、任何阶级、任何国家均无区别。
自然科学的研究对象决定了它具有具体性、经验性、精确性等特点，这是所有自然科学研究的共性。它对于所有从事科研工作的人们提出了一种行为规范方面的要求，可以概括这种要求为求实精神。
求实精神是科学精神的第一要义，其根本要求是实事求是，即坚持以“事实”为科学的认识对象，通过科学实践去“求是”，并把实践作为检验科学认识真理性的唯一标准。
除此之外，还有一种来源于科学活动本质层面上的精神，即创新精神。创新精神是科学活动的本质要求，也是科学家必备的基本素质。
做科研工作，最重要的是实事求是，追求真理，勇于创新。但做到这些并不容易。（举例：量子物理起源，马克思普朗克)
罗吉尔培根：大家公认，我们通过三条途径获得知识，即权威、理性和经验。然而当权威不知道事物的理由，理性也不能分辨是诡辩还是论证时，除非结论为经验所证实。罗吉尔提出和倡导了实验科学，强调只有实验方法才能给科学以可靠性。
对于自然科学而言，科研工作往往反映在实验工作上，因此，规范的实验设计就显得十分重要。良好的实验设计，需要结构完整而严谨，结果可信可用，并能有效减少实验次数，将所获得的实验数据充分利用。低水平的实验设计，不仅造成大量重复性、浪费性实验，还可能遗漏重要的实验，使所得的数据不完整，不能说明问题。
一项优良的实验设计能以最少的工作量取得所需的资料，为此，需要做到以下三点：
1、必须正确地列出要通过实验解答的各项问题，即明确实验的目的； 2、必须在兼顾所要求的精度和可能碰到的实验难点的条件下正确地选用实验方法；
3、必须正确选定实验的一般数学模型，即历次观测的数目、周期和相互关系。
一份规范的实验报告应包括以下内容：
实验名称、实验目的、实验原理、实验仪器、实验内容、数据记录及其处理，分析讨论。以上是自然科学实验设计的一般规范。不同学科往往具有与各自研究对象相关的一系列试验方法和数学模型。
现代的医学伦理承认人体试验是医学所需要的，但是为了防止人体实验被滥用，国际社会先后制订了《纽伦堡法典》、《赫尔辛基宣言》等文件，为人体实验世界各国确立了应当普遍遵循的道德原则。原则主要包括：
①自愿同意原则：强调知情同意的绝对必要性 ②有益性原则：所有研究都必须评估利害比例的合理性，风险必须将至最低，且利益必须大于风险。
我国有关人体受试者保护的规定主要有以下几点：
1、进行涉及人类受试者的研究，应当获得受试者对下列事件的书面知情同意书，内容包括：①获取、处理、分析和使用受验数据的范围和方法
②不泄露受试者的个人隐私，不将试验资料用于协议规定范围之外的任何目的和用途。
③在试验过程中，受试者有权随时中止或放弃试验。
2、进行涉及人类受试者的科学实验研究，不得采取强迫和欺骗手段使受试者参与。
3、进行涉及人类受试者的研究，只能选择符合相关要求的受试者，并严格履行与参与者之间的协议或约定，不能一任何方式让学生、下属科研人员或者其他工作人员成为受试者。
4、在涉及人类受试者的研究中，应当避免对研究对象造成造成任何不必要的精神或者肉体上的痛苦与伤害。
在早期的动物实验中，除了科学工作者个人的良知外，几乎没有任何别的东西可以约束他们用进行实验。但是现在，动物福利已经在世界上100多个国家和
地区得到了重视和发展，各国先后制定了相应的法律法规，有些国际组织还签订了国际公约。（我国现在在这一方面较为落后，建议每一位科学工作者去了解有关生物科学研究中使用动物的道德和争议）
国外许多国家都立法对实验动物使用伦理方面的问题进行了规定，这些法律规定的主要依据来源于3R原则（替代Replacement 减少Reduction 优化 Refinement)
①替代是指用没有知觉的实验材料代替活体动物，或使用低等动物代替高等动物进行试验，并获得相同实验效果的科学方法。
②减少是指在动物实验时，使用较少量的动物获取较多量的试验数据，或者是使用一定数量的动物，能够获得更多的试验数据的科学方法。
③优化是指在必须使用动物进行有关实验时，要尽量减少非人道程序对动物的影响范围和程度，可以通过改进和完善实验程序，避免或减轻给动物造成的疼痛和不安，或者为动物提供适宜的生活条件，以保证动物的健康和康乐，保证动物实验结果的可靠性和提高实验动物的福利。此外，进行动物实验的科学人员，还必须通过专门的教育和培训，以确保科研人员能够在科学和动物福利的双重标准下，全面考虑使用动物和进行动物实验的科学性及动物福利和伦理。
数据整理与分析原则
整理数据时首先要对误差进行分析：实验中的误差是不可能避免的，因此，在实验工作结束之后，必须首先对数据进行误差分析，有关误差分析的具体方法，理工科专业开有相关课程，需要开展实验工作的相关工作人员，都应该对该门课程进行学习。
数据的分析整理方法，根据研究对象和数据结果的不同，往往千差万别，但是其中有一些必须遵循的基本原则：
①真实性原则：数据的真实性是科学研究的生命，是数据整理和报道的第一标准。忠实于原始数据，是科学研究工作必须遵守的基本准则（不能对原始数据做任何人为修改；也不能得到不同结果时，对不同数据根据主观愿望做人为取舍。
②严谨性原则：严谨性是贯穿科研工作始终的要求。从实验的设计展开，到数据的分析整理，都必须符合严谨性。
③规范性原则：实验数据是通过图表的形式来报道的，图表有很多种格式，在数据报道时，可以选择自己熟悉、使用方便的格式，或者采取学术期刊指定的格式。
实验结果应当认真记录，便于日后进行分析和检查。记录本要有对实验数据的注释和索引，以方便对数据进行详细的复查。所有数据，包括不会直接用于发表的观察报告和实验数据，都应与其它数据一样进行同等处理。所有研究数据在符合保密要求的条件下，均应向导师和其他实验参与者开放，以便他们能够及时的进行审阅。研究数据或者申请专利，或者发表的成果真实性受到质疑，以及数据要接受法庭传审时使用的法律文件。（此句即如此，但是似有不通）
科学研究过程中的学术不端
主要指上文提到的实验和数据处理阶段所产生的学术不端，这一阶段的学术不端主要集中在对数据的捏造和篡改上。根据德国马普学会对科研不端行为的认定目录，具体包括以下几种类型：
①伪造数据
②篡改数据：只选用符合愿望的结果，剔除不符合愿望的结果；对图表和插图进行修改
③破坏研究工作：包括损坏、毁灭或改动实验安排、仪器、原料、软硬件、化学物品或者他人实验所需的其它物品。（此处无声）
④积极参与他人的科研不端行为 ⑤对他人伪造数据的行为知情不报 ⑥对监督职责的严重疏忽
中科院认定科研不端行为，具体包括以下几个方面： ①实验主体的变更：即项目执行人在项目进行的过程中由于各种因素而委托项目组之外的人员代为实施项目的行为。
②伪造实验样本和相关实验活动（韩国黄禹锡） 科研经费的不当使用是指在项目实施过程中浪费、滥用和挪用科研经费的行为。
3.2人文社会科学研究中的学术规范
人文精神与人文社会科学研究方法
人文社会科学研究不仅要体现科学精神，更重要的是要集中体现人文精神。 人文精神是人类的一种自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护和关切，对人的存在意义和人的价值的关注，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对理想人格的向往和塑造，对人的自由和全面发展的追寻。
具体来说，人文精神体现在四个方面：
①人与自然的关系，如尊重、保护、友好等。 ②人对自身的态度，如自尊、自爱、自强等
③人与外在物质利益的关系，比如自由、淡泊、超脱、不为利所诱，不为物所役等
④人与人之间、人与社会国家的关系，具体表现为友善、和谐、热爱等 这四个方面共同判断标准为真善美，而对真善美的不断追求是人文精神的本质特征。
人文社会科学研究特点和学术规范
人文科学和社会科学同是以人为中心的科学，也同样是人类的自我认识。人文科学是以人的社会存在为研究对象，以揭示人的本质和人类社会发展规律为目的的科学。社会科学是以社会科学现象为研究对象，研究与阐述各种社会现象及其发展规律。
人文社会科学研究具有客观性、主观性和对话性。与科学发现有其唯一性和替代性不同，人文研究具有多元化和个性化，带有主观性、个体性和解释的多样性。
人文社会科学研究的学术规范是共同体内关于学术研究所达成的共识，任何共同体成员必须遵守。
《加强学风建设的规定》指出加强学术道德自律的基本准则，为规范人文社会科学研究活动指明了方向。其主要内容有：
①提倡理论联系实际的作风，反对闭门造车，生搬硬套 ②提倡为科学献身的精神，反对沽名钓誉，追逐名利。发现真理，阐明真理，传播真理，捍卫真理，是学者的使命。
③提倡严谨求实的科学态度，反对粗疏浮躁，弄虚作假