发布时间 : 星期四 文章（新课标）福建省2018年高考语文一轮复习专题八古代诗歌阅读考点集训更新完毕开始阅读
(2)《琵琶行》中的这两句主要是从听觉角度来描写,用了拟声词来描述;而本词这两句则主要是从视觉的角度来描写,用了拟人的手法,赋予带雨的红杏残花以人的情感,实际是以花暗比伤春的思妇。
解析 (1)A.“显出身体的病态症状”属于误解读,应是“显出节候的无常与心情的无奈”。D.“实写”分析错误,应该是“悬想、虚设”。
(2)本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。“残杏枝头花几许”,不消问,她也料到娇艳的杏花的命运了!那冷酷无情的春雨真让人憎恨呀!由物及人,赋予带雨的红杏残花以人的情感,主要从视觉角度,用了拟人的手法描写。“岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听”,地势荒僻,环境恶劣,举目伤怀,一点开心解闷的东西都没有,主要从听觉的角度,运用反问的修辞描写。