发布时间 : 星期六 文章九型教材(1)(DOC)更新完毕开始阅读
5号：理智型（THINKER）
世界观
我喜欢 、追求 、为的是要 这个充满疑惑的世界，有了 ，我才不会 ，才敢 。
行为动机
渴望比人 得多， 得快，喜欢运用自己的 和 去 他人，他们 ，机智、 力强，好学不倦，善于 ，有 地去处理问题并将情感 。
性格倾向
内向、被动、自我、喜欢思考，关注 ， 代替行动，与 相分离，讨厌 激动，自我 和 化，贪求或积攒 、 、 ，不擅长对他人说 的话，喜欢别人欣赏自己的 和 ，很难表达自己心中的 ，不喜欢 活动，在人际关系上显得比较 和 保持 的态度，寻求 感觉，不喜欢自己的 受到骚扰，喜欢 解决问题或 计划并执行一项计划，不喜欢过度 的生活和 一次的例会，是一个 力强、重 、 心强、有 力的人。
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Type Four 5号 The Thinker理智型
Relax 放松时 Stress 受压时
IN SECURITY:身心舒泰，无忧无虑时倾向#8 IN STRESS: 身心受压，自我防卫时倾向#7
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Type Five 5号自尊感高低之分别
观察力强
好奇心胜
分析力强
聪明、机敏
感情抽离，只顾分析 冷嘲热讽，十问九不应 只认同自己想法 拒绝感情介入 逃避、脱离人群
充满敌意
与现实脱节
精神紧张
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5的进步
1、事事保持节制。
2、让您身边的人知道您跟他们是同一战线，您支持他们的目标，您愿意去帮忙。 3、分清什么是隐私，什么是秘密，您有秘密，您有隐私权，但不代表每件事都要守秘密。
4、看看自己有没有鄙视别人的地方。
5、聆听，戒除在别人讲话时，已在想自己将会讲的是什么这个恶习。 6、冒险“先”表达自己的立场。
7、冒险讲出自己的想法，别人不能靠灵感去估计您的想法。 8、参加一些鼓励表达自己的活动。
9、容许自己去感受及体验一下身体的反应或情绪的波动。
10、 留心自己如何控制身边的人，特别是以付出什么及何时付出作为控制工具。
支持5的方法
? 若要有一些新事物发生或有所变动，给“5”充分的时间去适应这个变化。 ? 鼓励“5”多做出行动。
? 恳请“5”去分享自己的内心世界。 ? 提醒他们去接受别人的需要及情绪。 ? 鼓励他们“曝光”。
? 将“想”的事变成“做”的事。
? 鼓励“5”接受突发事情、去冒险、去跳出、去成就自己的梦。
相处5之道
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支持“5”的隐私权，不要误会他们是拒绝您。
贯彻您对他们的友谊，但切记不要侵犯他的私生活。 鼓励他多做“这一刻”及“现在”的活动。
一步步鼓励他分享感觉，讲一些自己的感觉，但要用温和态度。 告诉他您的需要，用一个清楚，但不像“要求”的态度。 留心一些他们付出的地方，或许是些细微的家居改善。 欣赏他们的客观、聪明及机智。
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