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现代汉语下册试题及答案
一、填空题（总共20分，每空1分。）
1、语法这个术语有两个含义，一个是： 另一个是 。 2、语法有三个性质，分别是 抽象性 、 和 。
3、 词 是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。 4、“同意参加”是属于 （短语类型）；“用笔写字”是属于 （短语类型）;\愿意他进来\是属于 （短语类型）。 5、按宾语与动语的语义关系来分，宾语可划分为三种： 、 、 。
6、句子根据内部结构可分为 和 7、语法研究应包含 、 和 三方面的内容。
8、联合复句可分为 、 、 、 和 五小类。
二、选择题。（总共20分，每个2分） 1、（ ）表示人和事物的属性，有区分事物的分类作用。
A.区别词 B.名词 C.量词 D.代词 2、下列形容词中，属于状态形容词的是（ ）。 A. 软 B.大方 C.伟大 D.雪白 3、“发现意外”和“意外发现”这两个短语是（ ）。 A.述宾短语；兼语短语 B.偏正短语；述宾短语 C.兼语短语；述宾短语 D.述宾短语；状中短语 4、下列句子中主语是受事主语的是（ ）。
A.我们跑丢了一只猫 B.狼把羊吃掉了 C.这孩子我也疼她 D.小妹只掉了几滴眼泪 5、“新中国的青年谁都感到幸福！”其中代词“谁”是（ ）。 A.表示疑问 B.表示虚指 C.表示任指 D.表示确指 6、“他们两个去很适合”中主语是（ ）。
A.他们两个去 B.他们两个 C.他们 D.他们俩 7、“大师傅，白天的事您千万不要见怪！”其中“大师傅”是（ ）。 A.主语 B.称呼语 C.与“您”是同位语 D.宾语 8、带有拟声语的句子是（ ）。
A.啊呀，老陈，想不到是你做的。 B.砰，砰，响起了敲门声。 C.哈哈，太神奇了！ D.嗯，我这就来。 9、“禁止吸烟！”是（ ）
A.动词性非谓语句 B.省略句 C.动宾短语 D.兼语短 10、“一家得出多少钱呢？”是（ ）。 A.是非句 B.选择句 C.正反句 D.特指句
三、分析题。（30分）
1、指出下列划线词语所属词类。（共6分，每个1分。） （1）这棵树很笔直 （2）古塔在城市以西 （3）踢了一脚 （4）格外显眼 （5）啊！真好哇！
（6）一台彩色电视机 2、指出下列短语类型。（共8分，每个1分） （1）觉得高兴 （2）粮食丰收 （3）昨天的事 （4）花园里谈 （5）玩得高兴 （6）有人不赞成 （7）南昌九江 （8）好像火一样灼热
3、用层次分析法图解下列短语，指明它们的结构层次和关系。（共8分，每个2分） （1）我们希望他来
（2）斗争经验丰富的公安战士 （3）树上掉下一个苹果来 （4）老雷找到了他的同学 4、单复句判断。（共4分，一个2分） （1）无论谁，都不能不学习。
（2）只有在特殊情况下，才可以改变咱们的计划。 5、歧义短语分析。（先用层次分析法分析，并用另外一句话对其复述。共4分，1个1分。） （1）他和你的同学 （2）热爱人民的军队
四、论述题。（共30分，每个15分。） 1、举例说明形容词的重叠方式。（每类至少举2个例子） 2、分析“觉得高兴”“玩得高兴”这两个短语类型，加以分析，并再各举一个带“得”字的这两类短语。
现代汉语期末考试试题下(四)
一,概念题(每题2分,共10分) 1.短语
2.\把\字句: 3.复句: 4.整句 5.拈连:
二,分析题(共60分)
1.指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,共10分) (1)我什么也不想吃.疑问代词 ,任指
(2)我给妈妈买了生日礼物. 介词,组成介词短语作状语 (3)我愿意去西部发展 能愿动词 ,状语 (4)你怎么连我都不认识了. 助词 ,强调
(5)他是不会原谅我的. 副词 状语(强调) 语气词
2.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)
(1)上学以前 方位短语 名词性(2)互相学习状中短语 谓词性 (3)派他出差兼语短语 谓词 性 (4)开始讨论 动宾短语 谓词性 (5)游戏规则 定中短语 名词性
3.用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分) (1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值. 一般主谓句 (2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作. 兼语句 (3)住房改革的问题我们还要认真研究. 主谓谓语句
(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试. 双宾句 (5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学. \把\字句 4.用加线法和图解法分析复句.(共10分)
有些人背上虽然没有包袱, 有联系群众的长处, 但是不善于思索, 不愿意用脑筋多想苦想, 结果仍然做不成大事. 并列｜｜｜, 转折｜｜ ,并列｜｜｜,因果｜. 5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)
(1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果. 比喻,形象,生动.排比,增强语势.
(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字 就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.
比喻,形象,生动. 夸张,形象渲染,引起人们联想,突出事物本质.
三,简答题(每题5分,共10分)
1.举例分析形容词与副词的区别.
凡是能作谓语,谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词.
2.举例分析借喻和借代的区别. 借喻是喻中有代,借代是代而不喻;借喻侧重相似性,借代侧重相关性;借喻可 改为明喻,借代不能.
现代汉语期末考试试题下(五)
一,概念题(每题2分,共10分)
1.语法 词,短语,句子等语言单位的结构规律.
2.短语 是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词
3.句子 具有一个句调,能够表达一个相对完整意思的语言单位
4.复句 由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子 5.拈连 利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物
二,填空题(每题1分,共5分)
1.汉语中表示语法意义的主要语法手段是(语序和虚词. ). 2.实词和虚词的主要区别是(能否单独做句法成分 ). 3.\她告诉我今天停电.\是( 双宾句)句. 4.\老师一来就上课.\是(紧缩句 )句. 5.\搬得进来\中的补语是( 可能)补语.
三,分析题(共46分)
1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)
头脑清醒 (2)接受批评 (3)古城西安 (4)有事找你 (5)做梦似的 (1)主谓 形 (2)动宾 动 (3)同位 名 (4)连谓 动 (5)比况 形
2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分) (1)请他作报告已经不是新鲜事儿了.兼语句
(2)知识能够满足人的需要和社会的需要. 一般主谓句
(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切. 主谓谓语句 (4)我真心希望你毕业后能来我们单位工作. 主谓短语做宾语 (5)老师通知我们班明天去工厂实习. 双宾句
3.用加线法分析复句.(8分)
(1)我们无论认识什么事物,都必须全面地去看,不但要看到它的正面,而且要看到它的 反面,否则,就不能有比较完全和正确的认识. (1)条件‖, 解说‖｜, 递进‖‖,条件｜.
(2)困难是欺软怕硬,你的思想是硬的,它就变成豆腐,你要软,它就硬.
(2)解说｜,假设‖｜,并列‖,假设‖｜.
(4)指出下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果.(8分) (1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 比喻,对偶
(2)由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢 马克思主义的回答只能是:人民.人民是 文艺工作者的母亲. 设问,比喻