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2014年湖南师范大学333教育综合考试题
一、名词解释 1、中学为体西学为用 2、附属驱动力 3、顺向迁移 4、《理想国》 5、三舍法 6、终生教育 二、简答题
1、学校教育产生的条件
2、普通教育学的任务分为理论建设和实践应用两部分，试说明理论建设的任务？即原则 和要求 三、论述题
1、职业教育的三要旨及对当今职业教育的借鉴意义 2、要素主义流派的主要观点
3、教学过程的特点及学生掌握知识的阶段 四、案例分析题
材料大意是一名研究生为了摆脱父母控制，去超市偷东西并留了地址，然后去警察局自首。 被罚款两千和拘留十五天，试用有关学生成长教育理论来进行分析
2014年扬州大学333教育综合考试题 一，名词解释 1课程标准 2循序渐进原则 3生计教育 4.实验教育学 5.人格发展 6..品德不良 二，简答 1.教学评价的种类 2.学生学习的特点 3结构主义教育观点 4个人本位论观点 三论述
1.论述我国教育目的基本精神以及教育实践中存在的问题和如何解决 2.德育是教师引导下学生能动的进行道德活动的过程 3.论述卢梭的自然主义教育思想和启示 4.论述心理健康以及培养方法
2013年江西师范大学教育综合 一、名词解释。 1.德育（广义）
2.教学
3.学科中心课程论 4.元认知 5.学制
6.多元智力理论 二、简答题。
1.请说明教学过程中应处理好的几种关系。
2.结合当前课程改革的实际，谈谈课程实施的主要影响因素。 3.简述蔡元培的教育思想与实践。 4.试析柏拉图的教育思想。 三、论述题。
1.结合乌鸦喝水的例子（好像是这样子的）试列举4种以上不同的教学方法，并简要说明其实施过程。
2.结合当前中国的教育现实，评析卢梭的自然教育观 3.评述建构主义学习理论的基本观点。 4.简要评述孔丘的教育实践与教育思想。
2014年湖南师范大学333教育综合考试题 一、名词解释 1、中学为体西学为用 2、附属驱动力 3、顺向迁移
4、《理想国》 5、三舍法 6、终生教育 二、简答题
1、学校教育产生的条件
2、普通教育学的任务分为理论建设和实践应用两部分，试说明理论建设的任务？即原则 和要求 三、论述题
1、职业教育的三要旨及对当今职业教育的借鉴意义 2、要素主义流派的主要观点
3、教学过程的特点及学生掌握知识的阶段 四、案例分析题
材料大意是一名研究生为了摆脱父母控制，去超市偷东西并留了地址，然后去警察局自首。 被罚款两千和拘留十五天，试用有关学生成长教育理论来进行分析
2013年河南师范大学硕士研究生考试333教育综合真题 一、名词解释 教育的社会流通功能 长善救失原则 新学制标准 稷下学宫 智者