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程 教 学 过

程 一、检查作业

1、齐声背诵“称尊长”。 2、怎样与父母表演的?

二、学习“出则弟”之“尊长前” 1、听泛读“出则弟”之“尊长前 ” 尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄 2、教师领读。 3、学生试读。 4、指名读。 5、齐读。分行读。 6、同桌练习背诵。 7、小组竞赛背诵。 三、了解意思。

1、尊长前 声要低 低不闻 却非宜

进必趋 退必迟 问起对 视勿移

在长辈面前说话,声音要低些,但是也不能太低,要是低到听不清楚,那也是不适宜的。在见尊长的时候,走路要快些,见过尊长告退的时候,动作一定要缓慢。长辈问话时要站起来回答,双目望着长辈,不能左顾右盼。 2、事诸父 如事父 事诸兄 如事兄

就是他的年纪像父辈这样的人,我们对待他,也要像对待自己的父亲那样的来敬重他。如果他像兄弟姊妹,我们的年龄差不多是在我们的兄长当中,我们也要爱惜他,珍惜这样的友谊。

四、联系实际: 1、讨论:

说说你平时是怎样与长辈说话的?应该怎样做? 怎样与人相处? 2、教师小结:

人与人之间的相处,贵在能和睦。一个团体不能和睦,这个团体肯定不能兴旺。同理,家庭不能和睦共处,这个家也不能兴盛。所以与人和睦共处,非常的重要。当然首先我们的出发点,一定要懂得,凡是年纪比我们年长的,我们一定要守住一条,要尊敬他,要尊重他。

五、自由练习背诵。 六、作 业 1、练习背诵。

2、向爸爸妈妈介绍自己的好朋友。

课 题 第13课 “谨”之“朝起早” 学习

目标 1、复习“出则弟”。

2、会背“谨”之“朝起早”,理解这几句话的意思。 3、懂得珍惜时间。 重点 会读、会背

难点 理解意义,懂得珍惜时间。 教具准备 播放器、课件