2019年新版七年级英语上册导学案(全册63页) 联系客服

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导 学 过 程 “怎么样”。how还可用来表示对健康情况、程度、数量以及价钱等的提问。如: —How is your sister? 你的妹妹身体好吗? —She’s very well. 她很好。(well在这里是形容词,表示“身体好”) How do you like this new film? 你觉得这部新电影怎么样? How much is your backpack? 你的背包多少钱? 4.this,that和it (1)this和that是指示代词,it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如: This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如: This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如: This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。 (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如: This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如: —Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗? —Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁? 注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如: ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?—Yes, it is. 是的,它是。 ②—What’s that? 那是什么? —It’s a kite. 是只风筝。 (8)it可以指天气、时间、距离或人,也常用来代替前文中所提到的东西。如: ①It’s a fine day today. 今天是个好天。 ②What’s the time? It’s six. 几点了?六点。 ③It’s not far from here. 离这儿不远。 ④—Who is it? 谁呀? —It’s me. 是我。 ⑤This is a pen. It’s Lily’s. 这是一支钢笔。它是莉莉的。 4、拓展创新 一般疑问句和特殊疑问句 (1)一般疑问句有两种,一种是由be动词引导的疑问句,另一种是由助动词或情态动词引导的疑问句,本单元主要讲前一种。 动词be的一般疑问句的构成是在肯定句的基础上,将动词使用过程 导 学 过 程 be(am, is, are)移至主语之前,这时动词be已在句首,第一字母应变为大写,句末用问号。 肯定句变疑问句的方法可以用口诀“一调二变三问号”来帮助同学们记忆,“一调”是把be提至主语前;“二变”是原主语的大写改小写和人称的改变,1变2、2变1、3自身,即:第一人称变为第二人称,第二人称变为第一人称,第三人称不变;“三问号”是句末用问号,用升调读。对一般疑问句的回答分为肯定和否定回答:作肯定回答先说Yes, 再作简单叙述,作否定回答先说No, 再作简单的补充回答。如: ① I’m Li Ming. 我是李明。 Are you Li Ming? 你是李明吗?Yes, I am. 是的,我是。 ② You are twelve. 你12岁。 Are you twelve? 你是12岁吗? No, I’m not twelve. I’m eleven. 不,我不是12岁,我11岁。 ③ It’s Polly. 它是波利。 Is it Polly? 它是波利吗? ④ She is an English teacher. 她是英语老师。 Is she an English teacher? 她是英语老师吗? Yes, she is. 是的,她是。 No, she isn’t. 不,她不是。 (2) 特殊疑问句的构成及其回答:特殊疑问句是由疑问词what, where, how, how old来引导的。其结构是疑问词+be/助动词/情态动词+主语,回答时要根据所问的情况回答,不能用Yes或No。如: ① What’s this? 这是什么? It’s a computer. 这是一台计算机。 ② What’s that? 那是什么? It’s a TV. 那是一台电视。 5、典型例题 选择填空。 ( )1. 一How ______ you?一I ______ fine, thank you. A. are; is B. am; are C. are; am D. is; am 〖解析〗you与are呼应。am与I 搭配。选C。 ( )2. 一_______________ 一Yes, P-E-N, pen. A. What’s this? B. Is this your pen? C. Can you spell it, please? D. What’s your name, please? 〖解析〗由P-E-N, pen.知问的是“会拼写钢笔吗?”。选C。 ( )3. 一What’s this? 一___________. A. It’s watch. B. This is a eraser. C. That’s a pen. D. It’s a computer. 〖解析〗单数可数名词前要用冠词a/an,由此排除A,其次eraser第一个音是元音,故要用an修饰,由此排除B,用this询问,不能用that回答,由此选D。选D。 使用过程 导 学 过 程 五、达标检测 Ⅰ. 看一看,填一填:根据图示完成下列问答。 使用过程 1. —What’s this? —It’s an ________. 2. —Is this your _______? —Yes, it is. —How do you spell it? —________. 3. —Is that your _______? —________, it isn’t. 4. —How do you spell _______? 5. —Excuse me, Mr. —_______. Smith. What’s this in _______? —It is a _________. —Can you spell ______, please? —__________. —Thank you. Good-bye. —_________. Ⅱ.根据句意,选择括号内所给单词填空。 1. Is ____ your pencil? (this, these, he, they) 2. How____ you spell pen? (are, is, am, do) 3. Look_____ page 98. (at, for, in, to) 4. What’s this ____ Chinese? (on, in, at, for) 5. Is that _____ watch? (he, his, you, she) 六、中考链接 ( )1. 一Are you Bob? 一_______________. A. Yes, I’m. B. No, my name Jack.C. Yes, I am. D. No, he isn’t. ( )2. 一Is that your ruler? 一_________________. A. No, it is. B. No, I’m not. C. Yes, it isn’t. D. Yes. 七、课后反思 我的收获:__________________________________________ ___________________________________________________ 我的不足:__________________________________________ 我努力的方向是_______________________________________ Unit3 Is this your pencil? 汶南一中 宋增臣 Section B 一、教师寄语:Today must borrow nothing of tomorrow。(今日事,今日毕。) 导 学 过 程 二、学习目标 Knowledge aims(知识目标) Key words: baseball watch game computer key notebook ring call please school Key phrases: computer game, lost and found, a set of… Key sentences: What’s this in English?How do you spell it? 及回答。 能力目标:学会表达“归谁所有(Identifying possesions)”这一交际功能,在所学语言范围内对此进行交际的能力。 情感目标:关注外界,关心他人。 三、教学重难点 学会表达“确认物主关系”。 四、学习过程 1、预习导学 Text 1a 2、自主学习 知识点一:look for寻找(强调“找”的动作) find vt.找到;发现(强调结果,后面跟宾语) I look for my book in my backpack, but I can’t find it there. 我在我的背包里找我的书,但找不到。 知识点二:Here you are给你;拿去 (当别人向你要东西或借东西,你递给他时的用语) Amy, is this your book?艾米,这是你的书吗? Oh, yes, it is.哦,是的。 Here you are.给你。 Thank you. 谢谢。 知识点三:all right (1) 好吧(表示同意) Shall we watch TV? 我们看电视好吗? All right.好吧。 (2)(作形容词用)安好;顺利 How are you? 你好吗? I’m all right. 我很好。 Are you all right today? 你今天好吗? Yes, thank you.好,谢谢。 (3) That’s all right. 没关系,不客气(用来回答“道谢”或“道歉”) Thank you. 谢谢你。 That’s all right. 没关系。 知识点四:Lost and Found case失物招领橱柜 知识点五:call vt.打电话 Please call me. 请打电话給我。 使用过程