发布时间 : 星期五 文章人教版《道德与法治》七年级下册_2.1男生女生教案(1)(1)更新完毕开始阅读
(2)“女扮男装”“男扮女装”使你对性别刻板印象有了哪些新认识？ 微提醒
性别刻板印象可能会在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
探究二 正确对待男生女生各自拥有的性别优势 俗话说：“男女搭配，干活不累。”
美国科学家曾发现一个有趣的现象，在太空飞行中，60.6%的宇航员会出现头痛、失眠、恶心、情绪低落等症状。经心理学家分析，这是因为宇宙飞船上都是清一色的男性。之后，有关部门采纳了心理学家的建议，在执行太空任务时挑选一位女性加入，结果，宇航员先前的不适症状消失了，还大大提高了工作效率。这便是典型的“男女搭配，干活不累”的“异性效应”在起作用。
(1)“男女搭配，干活不累。”你对这句俗语是怎样理解的？
(2)“男女搭配，干活不累”给了你怎样的启示？
温馨提醒
不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
课内总结 课外拓展
【堂小结】
【课外拓展】
心理学家研究表明：男生女生在心理发展方面存在着差异。女性的感知、注意力一般优于男性；在记忆方面，女性比较擅长形象记忆、感情记忆、运动记忆、机械记忆，男性比较擅长逻辑记忆和理解记忆；在思维发展方面，女性的形象思维胜于男性，男性的抽象思维超出女性；在思维品质方面，男性在思维的深刻性、灵活性、独创性和敏捷性方面一般优于女性；在想象力方面，女性倾向于带有形象性的特点，男性容易带有抽象性的特点。 启示：我们要善于虚心学习异性的优点和长处，不断完善自己。
参考答案： 【新知先学】
一、1. 生理 性格特征 思维方式
2．生理 心理 社会行为 生理 第二性征
性别角色 行为模式 角色特征 固有 期望 看法 3．明显 与生俱来 特有 平静而欣然
4．不同特点 自我形象 异性 性别刻板印象 自身潜能 性别刻板印象
二、1.各自 性别优势 对方 完善自己 对方 取长补短 优秀
2．差别 自傲 自卑 相互帮助 共同进步 【小题反馈】
1．× 2.× 3.× 4.√ 5.√
【要点探究】 探究一
(1)我们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，有时我们也会依据性别刻板印象来认识自己，认识身边的同学、朋友。“女扮男装”“男扮女装”使扮演者通过扮演表面上好像具备了异性性别刻板印象的某些特征，从而一时蒙蔽了人们的双眼。
(2)性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，针对每个个体来说并不是放之四海而皆准，并不是适合现实生活中的每个人，因此依据性别刻板印象识人并不是万能的。 探究二 俗语妙解：“男女搭配，干活不累”是说男人和女人分工干活，男人是力量型和决策型，女人是智慧型和心细型，通常做一件事可能会涉及方方面面的问题，做好分工可以令事情发展顺畅，问题迎刃而解，从而达到事半功倍的效果。
(1)男生女生各自拥有自身的性别优势。异性双方应相互体谅、相互帮助，发挥各自的优势和长处，相互取长补短。这样做不仅有助于我们不断完善自己，也有助于我们工作和事业的成功。
(2)我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。