发布时间 : 星期一 文章人教版高中语文教材梳理必修2更新完毕开始阅读
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?②吾令人望其气，皆为龙虎 ?远看，观察?
．
3．望?③日夜望将军至，岂敢反乎 ?盼望，期望?．
?希望，念头??④则请立太子为王，以绝秦望．
?⑤都督阎公之雅望 ?声望?．
①纵一苇之所如，凌万顷之茫然 ?往?．②如泣如诉 ?如同?．
①七月既望 ?农历每月十五． 日为望?
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寡人之用心者 ?及，比得上?．?③察邻国之政，无如
④王如知此，则无望民之多于邻国也 ?表假设，如果?．
?⑤沛公起如厕 ?到……去?
．
?⑥如惠语以让单于 ?依照，按照?．4．如?⑦万事如意 ?顺，符合?．
?⑧其如土石何 ?“如……何”，．
? 表对付或处? 置之意?⑨晏如也 ?形容词词尾，．?? ……的样子?
赤壁之下 ?在?．?①苏子与客泛舟游于
周郎者乎 ?表被动?5．于?②此非孟德之困于．
?③月出于东山之上 ?从?．
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? 间，取消句子6．之? 的独立性?
清风 ?结构助词，的??③惟江上之．
?④耳得之而为声 ?它?．
①辍耕之垄上 ?到?．②哀吾生之须臾 ?用在主谓之．
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?②此非孟德之困于周郎者乎
?句末语气助．
? 词，相当于“吗”?
舟中 ?介词，相当于?③相与枕藉乎．
7．乎? “于”，在?
④君子博学而日参省乎己 ?介词，相当于．? “于”?
?⑤其闻道也固先乎吾 ?介词，比?．?⑥胡为乎遑遑欲何之 ?助词，用在句．
? 中，舒缓语气?
①浩浩乎如冯虚御风 ?形容词词尾，．
……的样子?
?8．而?③耳得之而之声 ?连词，表顺承?．
?④下江陵，顺流而东也 ?连词，表修饰?．
四、重要实词
1．凌万顷之茫然 越过 ．2．浩浩乎如冯虚御风 驾 ．3．而吾与子之所共适 享有 ．4．水波不兴 起 ．
①固一世之雄也，而今安在哉 ?连词，表转折?．②侣鱼虾而友麋鹿 ?连词，表并列?．
5．纵一苇之所如 任凭 ．6．知不可乎骤得 屡次 ．7．而卒莫消长也 到底 ．8．正襟危坐 端正 ．9．歌窈窕之章 吟诵 ．10．而今安在哉 哪里 ．
11．相与枕藉乎舟中 枕着、垫着 ．．五、词类活用
指出下列加点词的活用类型并翻译。
1．西望夏口，东望武昌 名词作状语，向西；向东 ．．2．月明星稀，乌鹊南飞 名词作状语，向南 ．3．顺流而东也 名词作动词，向东进发 ．
4．况吾与子渔樵于江渚之上 名词作动词，打鱼；砍柴 ．．5．侣鱼虾而友麋鹿 名词的意动用法，以……为 ．． 伴侣；以……为朋友
6．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 动词的使动用法，使……起 ． 舞；使……哭泣
7．哀吾生之须臾 动词的为动用法，为…… ． 悲哀
8．不知东方之既白 形容词作动词，变白 ．六、文言句式
判断下列句子的句式类型并翻译。 1．固一世之雄也。(判断句) 译文：本是一位盖世英雄。 2．是造物者之无尽藏也。(判断句) 译文：这是大自然无穷无尽的宝藏。 3．相与枕藉乎舟中。(状语后置句)
译文：我与客人们都在船里相互枕着靠着睡在一起。 4．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。(状语后置句) 译文：月亮从东山上升起，暂留在斗宿和牛宿之间。
5．何为其然也？(宾语前置句) 译文：为什么箫声这样悲凉呢？ 6．而今安在哉？(宾语前置句) 译文：然而如今在哪里呢？ 7．凌万顷之茫然。(定语后置句) 译文：越过那茫无边际的江面。 8．客有吹洞箫者。(定语后置句) 译文：有位吹洞箫的客人。
9．此非孟德之困于周郎者乎？(被动句) 译文：这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗？ 七、名句填空
1．清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 2．少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。
3．纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘忽如遗世独立，羽化而登仙。
4．于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”
5．其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
6．方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？
7．况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
8．且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
八、课内文化常识
1．苏轼：字子瞻，号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人，豪放派词人代表，“唐宋散文八大家”之一。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文与欧阳修并称“欧苏”，其诗与黄庭坚并称“苏黄”，其词与辛弃疾并称“苏辛”。