2018年高考语文一轮总复习第11课廉颇蔺相如列传4 联系客服

发布时间 : 星期日 文章2018年高考语文一轮总复习第11课廉颇蔺相如列传4更新完毕开始阅读

③强秦之所以不敢加兵于赵者

④吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 ⑤师者,所以传道受业解惑也 ⑥夫仁义辨智,非所以持国也 A.①②④/③⑤⑥

B.①③⑤/②④⑥

C.①②③/④⑤⑥

D.①③④/②⑤⑥

10.翻译文中画线的句子

(1)且庸人尚羞之,况于将相乎?

(2)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 1.B

【解析】本题考查文言实词中的通假字。A项,“庭”通“廷”;C项,“孰”通“熟”;D项,“奉”通“捧”。学%

4.B

【解析】本题考查文言句式的判断能力。例句与B项都是宾语前置。A项,状语后置句;C项,定语后置句;D项,被动句。 5.D

【解析】“极力铺张,渲染烘托”有误。

6.(1)卑贱的人(2)争位次(3)不才(4)扬言 7.C

【解析】本题考查文言文一词多义现象。C项,两个“去”均为“离开”之意。A项,①为“只,不过”,②为“白白地”;B项,①为“掉转”,②为“延请”;D项,①为“只是,不过”,②为“回头”。

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10.(1)就是普通人对这种情况也感到羞耻,何况像您这种将相一类的人呢?(2)我这样做的原因,是把国家之急放在前面,把个人的恩怨放在后面。

【课外拓展】

阅读下面的文言文,完成问题。

蔺相如完璧归赵论

王世贞

蔺相如之完壁,人皆称之,予未敢以为信也。

夫秦以十五城之空名,诈赵而胁其璧。是时言取璧者情也,非欲以窥赵也。赵得其情则弗予,不得其情则予;得其情而畏之则予,得其情而弗畏之则弗予。此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也?

且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。入壁而秦弗予城,曲在秦;秦出城而壁归,曲在赵。欲使曲在秦则莫如弃璧畏弃璧则莫如弗予夫秦王既按图以予城又设九宾斋而受璧其势不得不予城。璧入而城弗予,相如则前请曰:“臣固知大王之弗予城也。夫璧非赵壁乎?而十五城秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城,而绐赵璧,以一璧故而失信于天下,臣请就死于国,以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦?是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒而僇相如于市,武安君十万众压邯郸,而责璧与信,一胜而相如族,再胜而璧终入秦矣。

吾故曰:“蔺相如之获全于璧也,天也。若其劲渑池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用。所以能完赵者,天固曲全之哉!”

1.对下列句子中画线的词的解释,不正确的一项是 A.诈赵而胁其璧

胁:勒索 绐:欺骗

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B.大王弗予城,而绐赵璧

C.令秦王怒而僇相如于市 D.若其劲渑池,柔廉颇

僇:通“戮”,杀

柔:使……怀柔

2.下列各组句子中,画线词的意义和用法完全相同的一组是 A.蔺相如之完璧,人皆称之 B.人璧而秦弗予城

公之视廉将军孰与秦王 毕礼而归之

则请立太子为王,以绝秦望

C.以一璧故而失信于天下 D.若其劲渑池

而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

3.下列六句话分别编为四组,全都说明作者认为“直”在赵国的一组是 ①入璧而秦弗予城 ③璧入而城弗予

②秦出城而璧归 ④大王弗予城,而绐赵璧 ⑥使舍人怀而逃之

C.④⑤⑥

D.①③④

⑤臣请就死于国,以明大王之失信 A.①②③

B.②③④

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.对于蔺相如完璧归赵,人人都称赞他,但作者却不赞同这一看法。 B.作者认为秦国最初要得到和氏璧是虚情,借此来窥视赵国是实情。 C.作者认为蔺相如派手下人怀揣和氏璧逃离,从而使理直的一方为秦国。

D.蔺相如之所以能保全玉璧,那是天意。他在渑池会上的顽强坚决,对廉颇的忍让团结,才显出了他过人的才能。

5.对文中加粗部分的断句,正确的一项是

A.欲使曲/在秦则莫如弃璧/畏弃璧/则莫如弗予/夫秦王既按图/以予城/又设九宾/斋而受璧/其势不得不予城

B.欲使曲在秦/则莫如弃璧/畏弃璧/则莫如弗予夫/秦王既按图/以予城/又设九宾斋/而受璧/其势不得不予城

C.欲使曲在秦/则莫如弃璧/畏弃璧/则莫如弗予/夫秦王既按图以予城/又设九宾/斋而受璧/其势不得不予城

D.欲使曲/在秦则莫如/弃璧畏弃璧/则莫如弗予/夫秦王既按图以予城/又设九宾/斋而受璧/其势不得不予城

6.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

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(1)此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也? 译文:____________________________________

(2)今使大王以璧故而亡其十五城,十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。 译文:____________________________________ 1.D

【解析】“柔”应是“安抚”的意思,这里有“忍让团结”之意。 2.A

【解析】均为助词,用于主谓之间,取消句子的独立性。B项,连词,表转折/连词,表承接;C项,介词,因为/连词,表目的;D项,第三人称代词,他/第一人称代词,自己。学* 3.D

【解析】②是说“直”在秦国,⑥是说“曲”在赵。排除这两项即可。

【参考译文】

蔺相如完璧归赵,人人都称赞他,但我不敢苟同这一看法。

秦国以十五座城池的空名,欺诈赵国以勒索和氏璧。这时说秦国要得到和氏璧是实情,而不是借此以窥视赵国。赵国知此实情就不给,不知此实情就给;知此实情而惧怕秦国就给,知此实情而不惧怕秦国就不给。这只要两句话就能解决了,为何既惧怕它而又去激怒它呢?

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