发布时间 : 星期日 文章2018—2019—2部编人教版七年级下册语文集体备课(全册)更新完毕开始阅读
2018—2019—2部编人教版七年级下册语文集体备课（全册）
七年级语文下册
（2018—2019—2）
教 学 设 计
二0一九年二月十九日
七年级语文教研组集体备课
2018—2019—2部编人教版七年级下册语文集体备课（全册） 集体备课小组教师名单及内容分配表 备课年级：七年级 科目：语文 组长： 9 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 14、驿路梨花 15、最苦与最乐 16、短文两篇 写作 怎样选材 综合性学习 6、最后一课 7、土地的誓言 8、木兰诗 综合性学习：天下国家 9、阿长与《山海经》 10、老王 11、台阶 12、卖油翁 写作 抓住细节 课外古诗诵读 13、叶圣陶先生二三事 姓名 联系电话 1、邓嫁先 2、说和做 3、回忆鲁迅先生 4、孙权劝学 写作 写出人物的精神 5、黄河颂 主备课内容 备注 2018—2019—2部编人教版七年级下册语文集体备课（全册） 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 17、紫藤萝瀑布 18、一棵小桃树 19、外国诗二首 20、古代诗歌五首 写作 文从字顺 21、伟大的悲剧 22、太空一日 23、带上她的眼睛 24、河中石兽 写作 语言简明 综合性学习 我的语文生活 课外古诗诵读
2018—2019—2部编人教版七年级下册语文集体备课（全册）
部编人教版七年级下语文课程说明书
一、教材整体分析
人教版七年级语文下册的教材编排出现较大变化：
1.全书总共24篇文章，仅保留旧版教材文章9篇，其余为新增文章，其中包含老版教材其他年级段文章5篇，七上1篇，八上4篇。
2.古诗词诵读保留旧版4首，新增4首。
3.名著导读，由旧版《童年》、《昆虫记》更改为新版《骆驼祥子》、《海底两万里》，且分别安排在第三单元、第六单元之后学习。
同时在创新中仍然按照语文与生活的联系为编排线索，按人与自我、人与自然、人与社会三大板块组织单元。六个单元的主题分别为名人、祖国、凡人、美德、哲理、探险。
每个单元包括“阅读”与“综合性学习”两部分。六次综合性学习分为“三大三小”，即大型综合性学习和小型综合性学习各三次，前者强调研究能力的培养，后者突出写作能力与口语交际能力的培养。
二、各单元具体分析 第一单元 （一）教学内容
历史的星空，因有众多杰出的人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神粮食的文学艺术家……
阅读本单元的课文，能让我们感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。 （二）教学目标
本单元学习精神的方法、在通览全篇、了解大意的基础上，把握关键语句或段落，字斟句酌，揣摩品味其含义和表达的妙处；注意结合人物生平极其所处时代，透过细节描写，把握人物性格，理解人物的思想感情。
（三）教学重点
1.邓稼先/杨振宁：划出你认为最感人的、能揭示邓稼先精神和人格的语句并解释、分析 2. 说和做——记闻一多先生言行片段/臧克家：学习、感受闻一多独特的人格魅力 3.回忆鲁迅先生（节选）/萧红：理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界 4.孙权劝学/《资治通鉴》：赏析写人记事的美妙手法 第二单元 （一）教学内容
家国情怀，是人类共有的一种朴素情感，它意味着热爱祖国的大好河山，热爱祖国的语言文化，热爱家乡的土地人民……它是国家和民族的精神凝聚力。第二单元所选的都是表现家国情怀的作品，能够激发我们的爱国主义情感。
（二）教学目标
第二单元继续学习精读。注重涵泳品味，尽量把自己“浸泡”在作品的氛围之中，调动起体验与想象，把握课文的抒情方式，体会作品的情景，感受作者的情怀。还要学习做批注，