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中国红十字会急救员远程培训项目
3.1.6领取证书
网上理论考试合格和现场技能考核合格之后即有资格获取有中国红十字会统一颁发的初级急救员证书，证书可以现场领取也可通过邮寄的方式寄送到学员手中。
3.1.7证书有效期延续
现有的急救员证书的有效期为两年，两年之后需要重新参加急救培训获得新的急救员证书，流程参照上述流程。
3.2课程体系
初级急救员课程体系 类别 单元 内 容 1.现场急救的目的 一、现场急救概述 2.急救者的基本责任 3.现场急救原则 4.紧急呼叫救护车 5.现场急救基本程序 1.基本生命支持与生存链 2.心脏骤停的现场判断 二、心脏骤停与心肺必修 （急救专业知识） 三、气道异物阻塞与复苏 3.现场徒手心肺复苏方法与步骤 4.心肺复苏的有效指征 5.心肺复苏的终止条件 6..自动体外心脏除颤器（AED）及其使用 实际案例剖析 1.常见原因 2.症状 3.成人、儿童现场急救方法 实际案例剖析 1.出血的种类、症状、处理方法 四、创伤救护技术 2.三角巾、绷带包扎 4.骨折的固定原则及方法 5.搬运伤病者的原则及方法 实际案例剖析 8
教学方学时 式 评估方式 讲授 1 技能训练 理论答卷 讲授 2.5 示范 理论答卷 技能训练 技能考核 讲授 1 示范 理论答卷 技能训练 讲授 3 示范 理论答卷 技能训练 技能考核 急救方法 4.婴儿（11岁以下）现场急救方法 中国红十字会急救员远程培训项目
1.脊柱损伤 2.骨盆骨折 3.腹部内脏溢出 五、特殊损伤的现场救护 4.异物插入体内 5.断肢处理 6.脑脊液耳鼻漏 7.巨大伤口的处理 8.烧烫伤 实际案例剖析 1.中暑 六、常见意外伤害的2.溺水 3.急性中毒 实际案例剖析 1.火灾 七、灾害和事故的避险与自救 2.地震 3.交通事故 4.现场心里救助 5.灾难救援的基本原则与应对措施 实际案例剖析 红十基本选修 知识 政策法规 合计 考核 9门课程 国内外红十字会的发展历程 红十运动基本原则解读 国际制度与中国红十字会立法 实训部分 技能训练 技能考核 1.操作技能训练——成人徒手心肺复苏 2.操作技能考核——成人徒手心肺复苏 —— —— —— —— 现场 现场 现场 现场 3 2 17.5 讲授 讲授 —— —— 机考 3 讲授 理论答卷 示范 1 讲授 理论答卷 1 讲授 示范 理论答卷 技能训练 技能考核 现场救护 4.动物伤害 理论考核 1.理论知识答卷 技能训练 1.操作技能训练——创伤救护技术 技能考核 2.操作技能考核——创伤救护技术 3.3学习方式
学员可以网络在线和移动两种方式进行学习，辅之以课程答疑、在线测试和交流讨论等形式。
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3.3.1网络在线学习
平台可设初级急救员培训（课表见附件）、中级急救员培训和高级急救员培训等多层次的培训班供学员选择。
学员可在网站首页上进行注册，注册完成后即可登录到自己的工作室，到工作室中选择需要的培训班（如：初级急救员培训班）进行报名，待其所在培训班开课之后，学员就可以进行学习了。
3.3.2移动学习
用户可以通过PC、安卓平板、安卓手机、iphone、ipad等终端在任何无网络状态下使用本地的课程文件进行学习，学习进度将会被自动加密并记录在本地，也可以在联网状态下进行账号登陆、课程文件下载和学习进度同步。
3.3.3微信学习
学员可通过加入急救知识订阅号，该订阅号可定期给发送急救知识小贴士等信息。
3.4课件表现形式
根据课程内容和特点，采用不同的技术，制作不同类型的课件。课件表现形
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式丰富多彩，内容生动形象，符合学员学习习惯。
三分屏：使用先进的多媒体课件制作工具，将教师授课过程以及课程讲义资源制作成标准课件，课件形式风格统一、内容标准规范。
Flash：根据课程知识体系设计个性化的栏目，采用文字、图形、图像、动画等丰富多样的表现形式，将课程内容以及各类课程辅助材料有机集成在一起，课程演示和示范效果良好。
大视频：以授课视频为主体，可着重在领导讲话、条例解读等概念性多余逻辑性的课程考虑选用此形式
支持PC、安卓平板、安卓手机、iphone、ipad等终端的泛在学习是简单易用、基于多个平台、支持离线学习、即时记录学习进度的学习系统，能满足用户在无网络的情况下学习课程并能记录学习状态。
且支持移动端的考核，即学员不仅可使用上述动设备进行课程的学习，也可进行理论知识的考核。下附三类移动学习图片：
1、手机
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