高一数学平面向量知识点及典型例题解析 联系客服

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高一数学 第八章 平面向量

第一讲 向量的概念与线性运算 一.【要点精讲】 1.向量的概念

uuur?aAB①向量:既有大小又有方向的量。几何表示法,;坐标表示法

?a?xi?yj?(x,y)。

uuur?aAB向量的模(长度),记作||.即向量的大小,记作||。向量不能比

较大小,但向量的模可以比较大小.②零向量:长度为0的向量,记为

r?0,其方向是任意的,规定0平行于任何向量。(与0的区别)

③单位向量|

?a0|=1。④平行向量(共线向量)方向相同或相反的非

??零向量,记作a∥b

??⑤相等向量记为a?b。大小相等,方向相同

?x1?x2??(x1,y1)?(x2,y2)?y1?y2

2.向量的运算(1)向量加法:求两个向量和的运算叫做向量的加法.

uuuruuur如图,已知向量a,b,在平面内任取一点A,作AB?a,BC?b,则向

量AC叫做a与buuuruuuruuur的和,记作a+b,即 a+b?AB?BC?AC

Caa+bbBDbab三角形法则Aaa+bCB平行四边形法则特殊情况:

(1)A

向量加法的三角形法则可推广至多个向量相加:

uuuruuuruuuruuuruuuruuurAB?BC?CD?L?PQ?QR?AR,但这时必须“首尾相连”。②向量减法:

rrrra?b 同一个图中画出a?b、要点:向量加法的“三角形法则”与“平行四边形法则”(1)用平行四边形法则时,两个已知向量是要共始点的,和向量是始点与已知向量的始点重合的那条对角线,而差向量是另一条对角线,方向是从减向量指向被减向量。(2) 三角形法则的特点是“首尾相接”,由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点的有向线段就表示这些向量的和;差向量是从减向量的终点指向被减向量的终点.(3)实数与向量的积

??ba3.两个向量共线定理:向量与非零向量共线?有且只有一个实数???,使得b=?a。 二.【典例解析】

题型一: 向量及与向量相关的基本概念概念 例1判断下列各命题是否正确

(1)零向量没有方向 (2)若

a?b,则a?b

(3)单位向量都相等 (4) 向量就是有向线段

??(5)两相等向量若共起点,则终点也相同 (6)若a?b,????b?c,则a?c;

??????????(7)若a//b,b//c,则a//c (8) a?b的充要条件是|a|?|b|且

??a//b;

(9) 若四边形ABCD是平行四边形,则AB?CD,BC?DA

→”是“四边形练习. (四川省成都市一诊)在四边形ABCD中,“→AB=2DCABCD为梯形”的

A、充分不必要条件 B、必要不充分条件 C、充要条件 D、既不充分也不必要条件

题型二: 考查加法、减法运算及相关运算律 例2 化简(AB?CD)?(AC?BD)=

uuuruuuruuuruuuruuurA.OA?OB?AB B.AB?BA?0

ruuurruuuruuuruuuruuurC.0?AB?0 D.AB?BC?CD?AD

练习1.下列命题中正确的是

uuuruuuruuuruuur2.化简AC?BD?CD?AB得

ruuurA.AB B.DA C.BC D.0

3.如图,D、E、F分别是△ABC的边AB、BC、CA的中点,则( ) →+→→+→A.ADBE+→CF=0 B.→BD-CFDF=0

→+→→-→C.ADCE-→CF=0 D.→BD-BEFC=0 题型三: 结合图型考查向量加、减法

uuuruuuruuuruuur例3在?ABC所在的平面上有一点P,满足PA?PB?PC?AB,则?PBC与

?ABC的面积之比是( )

1123A.3 B.2 C.3 D.4

例4重心、垂心、外心性质

练习: 1.如图,在ΔABC中,D、E为边AB的两个三→ =3a,CB→ =2b,求CD→ ,→等分点,CACE . 2已知3

rrrra?b=a?brr求证a?b

A D E C

若OB

为?ABC的内心,且满足

uuuruuuruuuruuuruuur(OB?OC)?(OB?OC?2OA)?0,则?ABC的形状为( )

A.等腰三角形 B.正三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形

4.已知O、A、B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足2→AC+→CB=0,则→OC=( )

2→1→→→→→A.2OA-OB B.-OA+2OB C.OA-OB

331→2→

D.-OA+OB

33