(8份试卷汇总)2019-2020学年安徽省安庆市生物八年级(上)期末经典模拟试题 联系客服

发布时间 : 星期二 文章(8份试卷汇总)2019-2020学年安徽省安庆市生物八年级(上)期末经典模拟试题更新完毕开始阅读

五、综合题

32.(题文)如图为三类生物的结构示意图,请据图回答问题

(1)图甲表示青霉的模式图,在“观察青霉菌”的实验中,实验用橘皮上的青霉呈________色,用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图甲中[]________的颜色.

(2)乙图所示为________结构,它的生殖方式是________,在条件恶劣的情况下可以形成________,来度过.

(3)与乙相比,甲在细胞结构上的突出特征是________. (4)丙图所示为________的结构,该生物身体结构是________构成.

33.地球上动物种类繁多,运动方式多样。如图是蚯蚓、缢蛏、鸟和人与动物运动有关的结构示意图。请分析回答下列问题:

(1)甲图中,蚯蚓体内只有肌肉没有骨骼,靠肌肉和________协调配合完成运动。 (2)乙图中,缢蛏的运动器官是[ ]__________。

(3)丙图中,鸟的体表覆_________,前肢变成________,可在空中自由飞行。鸟还有许多与飞行相适应的特点,如胸骨有_______,胸肌发达,可牵动两翼飞行。

(4)丁图是人的关节及曲肘动作模式图。关节周围有_____包裹着,[ ]______内含有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦。曲肘动作的产生是当[ ]_____受神经传来的刺激收缩时,就会牵动前臂骨绕肘关节运。

(5)下图是人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是_______(填字母),因为一组肌肉的两端是固着在______骨上。

34.甲母猪生下了一窝小猪,但因故夭折了7头,只剩下3头。乙母猪生下了12头小猪全部存活,但乳汁分泌不足。人们为了让甲母猪代替乙母猪喂养几头小猪,往往先往这几头小猪身上抹些甲母猪的尿液,这样这几头小猪就能吃到甲母猪的乳汁了。某同学为了证明甲母猪这种代育行为的确与涂抹它的尿

液有关,他决定用小猪做这一实验。

(1)实验过程: ①取10头刚出生的大小、形态_________的小猪,分成A.B两组,并做上标记,A组_________头小猪,B组_________头小猪。

②将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液,B组__________________。 ③将A.B两组小猪_________放进甲母猪的猪舍内。④观察甲母猪的哺乳现象。 (2)实验现象及预测:甲母猪让____组小猪吃它的奶。 (3)该同学的研究方法是_______________。

35.将下列食品与其在制作时所需的细菌或真菌用线段连接起来。 A.醋 a.乳酸菌 B.面包、馒头 b.醋酸菌 C.酸奶、泡菜 c.酵母菌

【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 B 答案 D 二、填空题 21. 生态平衡 捕食 生物防治 松毛虫、喜鹊、松树 松树→松毛虫→喜鹊 22.寄生;腐生

23.150多万 脊柱 脊椎动物 无脊椎动物 24. 酵母菌 乳酸菌

25.海葵 海蜇 珊瑚虫 水母 水螅等 涡虫 华枝睾吸虫 血吸虫 绦虫等 蛔虫 钩虫 丝虫 线虫 等 软体动物 石鳖 蜗牛 乌贼 扇贝 钉螺等 蚯蚓 水蛭 沙蚕等 节肢动物 虾 蟹 昆虫(蝗虫 蚊 蝇.........) 等 青蛙 蟾蜍 大鲵 蝾螈 蜥蜴 蛇 鳄鱼 乌龟 鳖 等 三、判断题 26.对

27. 对 错 错 对 对 28.× 29.错 四、连线题

30.①--B ②--A ③--E ④--D ⑤--C ⑥--C ⑦--F

2 B D 3 A 4 B 5 A 6 A 7 D 8 D 9 D 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B B D C D B A A D 题号 19 20 31.

五、综合题

32. 青 1孢子 细菌 分裂 芽孢 有成形的细胞核 病毒 蛋白质外壳和内部的遗传物质

33.刚毛 ③足 羽毛 翼 龙骨突 关节囊 ⑥关节腔 ⑨肱二头肌 A 两块不

34.相似 5 5 不涂抹 一起 A 对照法 35. A----b B---c C---a

2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1.试观察食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是( )

A.猫与虎长得最相像

B.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 C.猫与豹的亲缘关系比狗的近 D.种是分类的最基本单位

2.冬天食物不易腐败与夏天将食物放在冰箱中能保存较长时间,两者依据的原理是( ) A.低温杀死了食品中的细菌、真菌 B.低温抑制了细菌、真菌的生长、繁殖 C.空气干燥使细菌、真菌不易存活

D.细菌、真菌细胞失水,导致细菌、真菌不易存活 3.下列关于动物行为的叙述,错误的是 A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B.学习行为是动物后天学习所得,只与环境因素有关 C.动物越高等,学习能力越强,适应环境的能力越强 D.公鸡报晓是先天性行为,小鼠按杠杆取食是学习行为 4.下列属于动物先天性行为的是( )

A.惊弓之鸟 B.谈虎色变 C.蜘蛛结网 D.老马识途 5.下列各项中,不属于...动物行为共同特点的是( ) A.动物的行为都是可以遗传的

B.动物的行为都是在漫长的进化过程中逐渐形成的 C.动物的行为对其生存、繁殖有重要作用 D.动物的行为受神经系统和激素调节

6.现在人们正在逐渐认识到保护生物多样性的重要。保护生物多样性最有效的措施是( A.引入其他的物种 B.易地保护 C.建立自然保护区 D.法制管理 7.保护生物多样性最有效的措施是 A.迁地保护 B.就地保护 C.加强教育 D.进行法制管理

8.在我们研究生物的分类时,哪一项不能作为分类的依据( ) A.亲缘关系 B.经济价值 C.生理特性 D.形态习性 9.动物具有学习能力,这有利于

A.觅食 B.避敌 C.繁殖 D.都对 10.以下哪些措施不利于保护环境

)。