人教版小学语文三年级上册各单元复习资料-全套解析 联系客服

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13、( )闻名 ( )相间 ( )倒置 舍( )求( ) 头( )脚( ) 积( )成( )( ) 口 ( )声 ( )邻 ( )舍 ( )应外( )

14、学了第五单元,我们了解了丰富的传统文化,知道了谦虚好学的(孔子)、诲人不倦的(老子) 和具有献身精神的(盘古);我们参观了位于河北赵县的(赵州桥) ,他是隋朝的(李春) 设计和参加建造的;我们还欣赏了名画(《清明上河图》)。

15、请按顺序默写出十二生肖(包含地支和生肖): 16、( )的雷声 ( )的大地 精美的( ) 繁华的( ) ( )的天空 ( )的草地 雄伟的( ) 迷人的( ) ( )的山村 ( )的湖水 热闹的( ) 坚固的( ) ( )的树木 ( )的云 宝贵的( ) 辽阔的( )

( )的阳光 奔腾的( ) 澎湃的( ) 世界闻名的( ) 白发苍苍的( ) 17、改正下列句子的错别字: 学习是没有只镜的。( ) 赵州桥非常艰固。( )

他风尘仆仆地赶来,就是为了按时参加这个会意。( ) 第六单元

1、我能默写《望天门山》( ),

( )。 ( ), ( )。

作者是(唐)代诗人 (李白) ,诗中描绘了巍巍的(天门山)、滔滔的 (长江) 、还有(作者对天门山的喜爱之情),真是太壮观了!

2、《饮湖上初晴后雨》是(宋)代诗人(苏轼)写的,写的是西湖 (晴天) 和(雨中)的美景。诗中,他把西湖比作(西施),说西湖像她一样“(淡妆浓抹总相宜)。”所以西湖也叫西子湖,我能默写《饮湖上初晴后雨》

( ), ( )。 ( ), ( )。

3、《望天门山》的后两句的意思是两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从日边驰来。《饮湖上初晴后雨》的前两句的意思是水波荡漾的晴天,景色真好,烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。

4、解释下列词语 潋滟:波光闪动的样子

空蒙:云雾迷茫的样子 奇:奇特 西子:西施 欲:想要 5、 组词。

将 ( )( ) 划( )( ) 参( )( )

舍 ( )( ) 爪( )( ) 应( )( )

6、风景( )( )物产( )( )五( ) 十( ) 成群( )( )瑰丽( )( ) 千( ) 百( )

光彩( )( )璀璨( )( )

7、西沙群岛一带海水(五光十色)、(瑰丽无比) :有(深蓝的),(淡青的), (浅绿的),(杏黄的)。一块块,一 (条条),相互(交错着)。因为海底(高低不平),有山崖,有峡谷,海水(有深有浅) ,从海面看,色彩就不同了。 (这句话主要是围绕哪句话写的?西沙群岛一带海水五光十色、瑰丽无比。海水“五光十色”的原因是什么?因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅 ,从海面看,色彩就不同了。)

8、《富饶的西沙群岛》课文是围绕(那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。)这句话来写的,主要写(风景优美)和(物产丰富)两个方面,

写了(海水)、(海底)、(海滩)和(海岛)的景物。 9、请默写出几条描写祖国风光的谚语:(22课后资料袋 ) ( ) 。 ( ) 。 ( ) 。 (

) 。

10、 形近字组词。 捡( ) 蓝( ) 状 ( ) 孤( ) 拣( ) 篮( ) 壮 ( ) 狐( ) 欣( ) 懒( ) 才 ( ) 刮( ) 砍( ) 嫩( ) 材 ( ) 乱( )

11、春天,树木 ( )新的枝条,( )嫩绿的叶子。夏天,树木( ) 葱 葱茏茏,密密层层的枝叶把森林( )严严实实,( )了人们的视线,( )了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林 ( )乳白色的浓雾里。

12、课文按照( )的顺序介绍了小兴安岭的美丽景色和丰富物产。春天的画面里,有( );夏天的画面里,有 ( );秋天的画面里,我们看到 ( );冬天的画面里,我们看到 ( )。

我最喜欢( )天,因为 ( )。 13、根据句子的意思写出成语。

应该有的都有了,一切齐备。(应有尽有) 物品质量好且便宜。(物美价廉)