(语文试卷13份合集)北京市昌平区名校2018-2019学年七下语文期末质量检测模拟试卷 联系客服

发布时间 : 星期日 文章(语文试卷13份合集)北京市昌平区名校2018-2019学年七下语文期末质量检测模拟试卷更新完毕开始阅读

D《紫藤萝瀑布》中作者主要借对紫藤萝的描写表达了对生活的赞美之情。

二.填空题。(每空1分,共10分)

1 ,弹琴复长啸。(《竹里馆》王维) 2 杨花榆荚无才思, 。(《晚春》韩愈)

3 , 。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 4 《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是 , 。 5《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是: , 。 6《陋室铭》中表明陋室不陋的原因的句子是: , 。

三.阅读题(35分)

(一)阅读下面两个语段,回答1—9题。(18分)

(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

1解释下面句中加点的词语。(每空1分,共2分)

..

⑴山门圮于河( ) ⑵ 阅十余岁( ) 2下面句中的“之”用法不同的一项是( )(2分)

..

A.闻之笑曰 B.当求之于上流

..

C.一老河兵闻之 D.其反激之力 3.用现代汉语翻译下列语句。(2分)

是非木柿,岂能为暴涨携之去? 4.这个故事说明了一个什么道理?(2分)

(乙) 刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。会有土寇,自练乡兵与之角全队溃覆几为所擒。又得古水利书,伏读经年①,自谓可使千里成沃壤。绘图列干②州官。州官也好事,使试于一村。沟洫③甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。

由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久,发病死。 后,风清月白之夕,每见其魂在墓前松柏下,摇首独步。倾耳听之,所诵仍此六字也。或笑之,则歘④隐。次日伺之,复然。

泥古者愚,何愚乃至是欤?何文勤公尝教昀曰:“满腹皆书能害事,腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱,而不执旧谱;国医不泥古方,而不离古方。故曰:‘神而明之,存乎其人。’又曰:‘能与人规矩,不能使人巧。’” (选自纪昀《阅微草堂笔记》)

注释:①经年:一年左右。②干:求见。③沟恤:沟渠。④歘(ū):火光一现的样子。 5.解释下面句中加点的词语。(每空1分,共2分)

..

⑴自谓可将十万 ( ) ⑵ 会有土寇 ( ) 6用“/”给下面的句子画出两处停顿。(2分)

自 练 乡 兵 与 之 角 全 队 溃 覆 几 为 所 擒。 7.下列句子中加点的词意思相同的两项是( )(2分) A.风清月白之夕 当求之于上流 .. B.几为所擒 岂能为暴涨携之去? ..C.使试于一村子 或重于泰山,或轻于鸿毛 ...D.如是日千百遍,惟此六字 如是再啮,石又再转。 ..8.用现代汉语翻译下列语句。(2分)

自谓可使千里成沃壤。

9.刘羽冲临死前却感叹曰:“古人岂欺我哉!”你认为古书真的欺骗了他吗?对此你有什么感受?(2分)

(二)阅读下面的古诗,回答问题。(4分)

早 作 裘万顷(宋)

井梧飞叶送秋声,篱菊缄香待晚晴。 斗柄横斜河欲没,数山青处乱鸦鸣。

【注释】(1)井梧:井边的梧桐树。(2)缄:包藏。(3)斗:北斗星(4)河:银河。 10.诗中“井梧飞叶”与“______________ ”处的景致非常具有秋天的味道。诗句

“_____________________________”点明了文题中的“早”字,意为此诗是诗人在黎明破晓之时创作。(2分) 11.诗人怎样营造出山中清晨宁静的氛围?请结合第四句做分析。(2分)

(三)我生命中的那簇野菊花(13分)

①成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。 ②我是母亲的第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。 ③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上或坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。

④深秋的一天,我又发烧了。父亲迅速地给我穿戴好,用自行车带我去镇上的医院。镇医院离家并不远,

很快就到了。听诊、化验、取药、打针……这一系列过程,小小的,我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶。晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约一米宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。

⑤我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来,父亲说:“这是白菊花,像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花,A一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,加上一大片白色野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……

⑥那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。

⑦多年以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧! 12.题目“我生命中的那簇野菊花”的含义是什么?请结合文意回答。 (3分)

13本文有不少精彩的语句,请将文中画线的A、B两处选择一处,并从修辞手法运用的角度进行简要赏析。(3分)

14文章多处运用对比手法,请找出一处并加以分析。 (3分)

15阅读下面的材料,说说它与文章所表达的主旨相同吗?它们又给你怎样的启示?请结合你的认识谈谈自己的看法。(4分)

材料:我们无法选择出生,无法选择父母,我们无法选择出生的历史时期与国家,以及成长的周遭环境。但是,在这些无法选择之中,我们的确可以选择自己的生活态度:是勇敢无畏还是胆小怯懦,是目标坚定还是随波逐流。不论世界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心,这些选择和决定是我们自己做出的。总而言之,这些选择和决定最终将构筑我们自己的命运。

四.作文。(40分)

有一种温暖,源于季节之外。它可以是一座城市,一个人,抑或一首诗歌。温暖让你远离悲伤,远离忧郁,为

心情置换一组靓丽的词语,阳光伴你在路上。寒冷的时候,以真诚、以心灵,伸出你的手,让世界多一份温暖。人人伸出温暖的手,世界会更美好。

请你以“伸出温暖的手”为题,写一篇不少于500字的作文,文体不限。

2018-2018学年第二学期初一语文期末答题卡A

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