发布时间 : 星期一 文章2012（西安）阳光国际交流营感想 - 图文更新完毕开始阅读
2012阳光国际交流营营会报告
1、营会介绍
背景
中国宋庆龄基金会致力于青少年的健康成长，促进两岸三地与国际交流。思尔豪国际教育基金会（香港）致力于汇集全球专家、专业人士，通过整合全球教育资源来推动青少年品格与领导能力发展，促进文化交流。双方多次汇聚世界各地的资源和志愿工作者成功举办国际交流营，以及农民工子弟、留守儿童夏令营、冬令营，和乡镇社区服务。
“阳光国际交流营” (Sunshine International Camp)是双方长期合作的大学生健康教育与领导力发展的公益活动。旨在增进大学生的国际交流，培养大学生人际沟通与合作能力，增强其面对世界新发展的领导力、适应能力和就业能力。“阳光国际交流营”是公益性交流活动，10天的营会活动只向营员收取基本食宿费，其他费用均由承办方筹资赞助。自2005年以来，“阳光国际交流营”已成功举办了七届，共组织了超过3500名中外大学生参与其中，受到了全国高校和大学生的热烈欢迎，取得了良好的训练效果，得到社会各界的好评。
“阳光国际交流营”的理念
“阳光国际青少年交流营”是中国宋庆龄基金会与思尔豪国际教育基金会（香港）共同主办的“成功之道”教育项目的子项目之一，目的是为了增进大学生的跨文化交流，培养其良好的品格、正确的价值观、健康的心理，提高人际沟通与合作能力，增强其面对世界新发展的领导力、适应能力和就业能力，帮助其健康成长。
为营员们提供一个国际性的环境，这里专业、热情、安全，提供健康正面的价值观、品格、综合素质、职业发展和领导力培养，并提高其面对困难和挑战时的应对能力和自信心。讲员是国际知名企业的资深高级主管；营员是来自全国和海外优秀的大学生。
“阳光国际交流营”的目标
? 帮助年轻人树立正确的人生观、价值观和阳光的心态，认识到品格、美德和爱心的重要性
? 培养大学生的人际沟通与合作能力，建立持续的友谊和团队精神
? 对高校学生提供职业生涯规划和领导能力的培训，增强其面对世界新发展的领导素质、适应能力和就业能力，使其具有真正的领袖力
? 培养营员具有广泛的国际视野，使他们成为富有责任感和关怀精神的社会成员，将来为国家和整个世界做出重大贡献
2012阳光国际交流营营会介绍
本次阳光国际交流营以思尔豪国际教育基金会的服务理念和“成功之道”的课程目标“培养仆人式领袖（servent leader）”为营会宗旨,以“快乐和感恩（joy and gratidude）”为主题,通过生动而有趣的活动、耐人寻味却富有哲理的讲座，完成了10天的营会生活，使我们受益良多，并使我们建立了深厚的友谊。
2、营会过程
7月16日，我们到达西安火车站，志愿者把我们接到西北工业大学后，营地中的成员用洋溢的舞蹈、欢快的营会歌声热烈的欢迎我们，使我们的恐惧与陌生的感觉顿时消失，感觉立刻融为一家。
晚上一场营会表演与破冰活动打开了我们的心扉，使我们每个小组融为一体，建立起最初的友谊，我们一起签字见证我们的集体，我们的Group Four.因为他们是我来到西安最初认识朋友们。 Day 1（第一天）
上午举行了开营典礼（Opening Ceremony）,思尔豪国际教育基金会主席李晓芬女士为我们致开营辞，欢迎来自世界各地的400余名营员来到西安，聚在一起。之后是一场讲座，由James Yu(于明礼)为我们讲关于Identity and Purpose(身份和目标)，让我们在营会开始的时候做一次自我认定，让自己认清楚自己到底是谁，来到西安到底是为了什么而来，在世上我们到底在追求什么；经过一段反思与听讲，我逐渐适应了营会的思考方式与交流方式。
下午我们按照Life Group分组进行活动，内容是按照要求拍摄照片，最后进行评比得分，第一次小组集体活动，大家都还显得不是很放得开，几位Group leader便引导我们发挥各自的想法，为把我们的任务完成的更好而一起努力。 但是我们由于用的相机工作人员的电脑读不出来图片，最终没能参加竞选，真的好遗憾。
us in ring act like the cat
晚上我们一起观看了表演，并在小组内进行了交流和讨论，大家对彼此有进一步了解了。并且为我们的小组一起绘制了小组标志，并想了口号：Forever Love Group Four Forever Love Forever Four,这将是我们以后难忘的回忆。
就这样，充实而愉快的第一天过去了。 Day 2(第二天)
第二天上午我们接着进行讲座，是由Joshua Wang 讲的关于Personality and Character（性格特点）的课程，我们跟着老师的思路走，逐渐的剖析自己的内心，让我们对自己有一个更加客观真实的了解。
下午，我们进行了一个名叫“Journey of Life”的游戏，意思是说要我们扮演角色，按照角色要求完成工作员人给的任务，其中我的角色是Guider but no speaking.其余每人也都有自己的任务但是有自己的限制，最终我们顺利的完成了任务，但是期间发生了一些小纠纷，就是大家不明白彼此的角色是什么，也不明白他们所给的暗示是什么，导致现场很混乱，任务完成的时间较长，之后我们进行了讨论，主要是大家在不明白彼此的时候都会以自我为中心，彼此信任度减少，造成任务完成的比较迟缓，但是经过这次之后我们明白作为一个团队，我们只有彼此信任才能产生强大的力量。
晚上每一小组用一张大纸造一套衣服来表演，时间为30分钟，每一组花尽心思去设计，其中看到了一族中有一位清华美院的同学设计的衣服和图案简直太棒了；虽然我们没有专业的设计师，但是在现场我们每一位都是大设计师，经过我们的一起
努力，完成了一件伟大的作品。 我们组的作品
Day 3（第三天）
上午听了Paul Stanley, Jr的关于True Success的讲座，他从几个方面给我们讲述了成功必须得几个要素，而且会在今后生活对我们产生较大影响的因素，包括：By setting directions to clarify(通过辨清前进的方向); By alighting people and resources to achieve the vision or opportunity（通过整合人与资源来实现目标）; By inspiring and motivating people（通过鼓励人）; By managing the works of others（通过管理其余人的工作），在这堂课中，我听到的不再是单纯的经历，而是渗入了管理学和成功之道课程的内容，使我对内容更加有兴趣。
下午我们又进行了Society Games.就是将人一生中要碰到的一些角色通过模拟出来，获得得分。角色包括：小学、初中、高中、大学、硕士、博士；初级工厂、高级工厂，体育场、医院、银行、赌场、监狱，服装店，电影院，创业基地等各个社会角色，基本模拟了社会上大部分人类要参与的角色，从中参与每一个角色场地，我们会获的相应的学位与金钱、幸福、健康。我们马不停蹄的为了获得各类分数忙碌着，结束时才发现，这只不过是一次模拟，但是我们都当作真实的场景来表演，最终看出了每个人在社会上的主要需求是什么，也算是从另一方面进行的人格分析吧，让我们从潜意识中发挥出来，使我们更加了解自己。
晚上我们每一组接到一个任务是表演出一个节目，但是要求必须有几句台词和几个角色用到，其余的情景发展由组员商定，我们经过了半个小时的商量，确定了故事发展情节，但是却没有进入决赛，不过我们一起努力的过程最重要，结果不算什么。在这次活动中，我们每个人都发挥了自己的想法，努力使情节更加吸引人，回想起当时大家的笑脸，又是一个难忘的回忆。 Day 4（第四天）
上午听了由Paul Stanley, Sr的关于Servent Leadership（仆人式领导力），他讲了几个很新颖的观点令我耳目一新：Put other first in action（做事时先考虑别人），fulfill your people’s explanations and promises(倾听下属的解释和意愿)；这些书一点在领导别人时能够令别人感觉到是在尊重他们，这样他们会有更大的动力去完成事情，这是做到Servent Leadership的关键所在，即要学会倾听下属的意见和想法。之后Paul Stanley, Sr又讲了关于The leader and Authority（领导与责任），只有在职位上负有责任再有希望去把一个公司或者组织管理好，并且即使再小的领导岗位都需要这样的责任心。
下午我们又开始了另外一个游戏：Sunshine Olympic Games,即在营地模拟进行奥运会，我们也设计出了别具一格的奥运项目，包括：每一个Trip集体拍气球不使祈求掉落，但是齐齐是那种超大个的那种，且没人的每一只手用过后就不能再用，如此高难度的要求我们组还是顺利的完成了，并且每一组都顺利的完成了；
晚上我们一起看了一部电影《三傻大闹宝莱坞》，看的过程中大家都在笑，但是中国学生在校的时候很多美国人却没有笑，到了最后感人的部分，我联想到了我们营会，说不定十天后我们营会的人也像电影中一样，各奔东西，但是有一个感情却一直在我们心中，那就是“Sunshine Camp一起的日子”。