发布时间 : 星期一 文章部编版道德与法治七年级下册知识点汇总2020年新版更新完毕开始阅读
①法律是由国家制定或认可的。
②法律是由国家强制力保证实施的。（最主要特征） ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。
3、怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？（P92）
①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 ②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。
③任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 4、★法律的作用有哪些？（P92-P94）
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。（总述）
②法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用）
③法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用）
4.10.1 法律为我们护航
1、什么是未成年人？（P96）
在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 2、未成年人为什么需要特殊保护？（P96-P97）
①★未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 3、我国保护未成年人的法律有哪些？（P97）
（1）★专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等 （2）其他法律：宪法、婚姻法、义务教育法等 4、保护未成年人是谁的责任？（P99）
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。 5、★保障未成年人合法权益的四道防线是什么？（P99） 家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护
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6、未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？（P100）
我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。
4.10.2 我们与法律同行
1、为什么要学会依法办事？（P101）
①国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。 ②法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 2、★如何做到依法办事？（P101-P102）
①在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。（即：树立法律意识。）
②依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 ③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 3、什么是法治意识？（P102）
法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 4、为什么要树立法治意识？（P102）
①当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 ②建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。
③推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 5、★在法治时代，道德有什么作用？（P103）
人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性，有助于法治文化环境的形成。
6、★法治时代对青少年提出了哪些要求？（P103）
①增强法治意识，依法办事，是青少年健康成长的基本要求。
②青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
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