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《统计学》习题集
河北金融学院经济贸易系统计教研室
二00二年六月
编写说明
《统计学习指导书》是根据新编教材《统计学》的内容配套编写而成的。目的在于帮助同学们做好课后巩固，学好这门课程。主要内容有：思考题、填空题、单选题、多选题、计算题。通过做题，可使同学们将所学到的知识灵活运用到实践中。
本书编写人员：
刘继业：第一章 第五章 第八章
张沧丽：第二章 第四章 第七章 第十章 第十一章 第十三章 李爱丽：第三章 第六章 第九章
王香兰：第十二章 第十四章
由于我们水平有限，书中难免存在不少缺点和问题，敬请广大读者提出宝贵意见。
目录
第一章 总论。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（2） 第二章 统计指标和统计指标体系。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（6） 第三章 统计调查。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（8） 第四章 统计整理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（12） 第五章 总量指标和相对指标。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（18） 第六章 平均指标。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（23） 第七章 时间数列。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（31） 第八章 统计指数。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（40） 第九章 抽样调查。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（47） 第十章 相关与回归分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（53） 第十一章 统计预测。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（60） 第十二章 国民经济核算的主要指标。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（64） 第十三章 统计分析综述。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（67） 第十四章 统计发展趋势分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（68）
第一章 总 论
本章内容提要
（一） 统计的涵义和产生发展
（二） 统计的研究对象和方法 （三） 统计工作的任务
（四） 统计中的几个基本概念
一、思考题
1. 什么是统计？它是怎样产生和发展的？ 2. 统计的研究对象是什么？ 3. 统计工作有哪些任务？
4. 总体、总体单位、标志、指标之间有何联系？ 5. 什么是离散变量和连续变量？举例说明。 6. 什么是数量指标和质量指标？举例说明。 7. 简述指标和标志之间的区别和联系。
8. 什么是变异、变量和变量值？举例说明。
二、填空题
1. “统计”一词的三个涵义是________________、________________和_______________. 2. 数理统计学是由_____________把_________________引入统计领域后逐渐形成的。 3. 政治算术学派的代表人物是______________，他是_____________国人。代表作是
___________________。
4. 国势学派是以_________________为主要特色，统计学的名字是由国势学而来，一直沿用
至今。
5. 标志可以分为用______________表示的______________和用______________表示的
_______________两种。
6. 统计指标按其反映的作用不同可以分为_____________和______________,前者是反映
______________的统计指标，而后者则是反映______________的统计指标。 7. 总体可以分为_______________和________________.
8. 总体的特征是_______________、________________和________________. 9. 按变量的性质不同可分为______________和________________。 10. 可变的_______________和________________统称为变量。
三、单项选择题：下列各题答案中只有一个是正确的，将你认为正确的答案的标号填在括号里。
1. 统计指标是说明（ ）
A. 总体特征的 B. 总体单位特征的 C. 数量标志的名称 D. 品质标志的名称 2. 标志是说明（ ）
A. 总体特征的
B. 总体单位特征的 C. 它只是数量标志的名称 D. 它只是品质标志的名称
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3. 了解某班50名学生的学习成绩时，总体是（ ）
A. B. C. D.
50个学生
50个学生的学习成绩 每一个学生
每一个学生的学习成绩
4. 下列标志中属于品质标志的有（ ）
A. 银行职工的年龄
B. 银行职工的工资 C. 银行职工的岗位 D. 银行职工的业务量
5. 了解某市国有工业企业的技术装备和技术力量情况，则统计总体是（ ）
A. 该市全部国有工业企业
B. 该市每一个国有工业企业
C. 该市国有工业企业的每一台设备
D. 该市国有工业企业的全部设备
6. 某同学的统计学原理考试成绩为90分，则90分是（ ）
A. 品质标志 B. 数量标志 C. 数量指标
D. 标志值
7. 某银行有100名职工，把他们的工资加起来除以100，这是（ ）
A. B. C. D.
对100个变量求平均 对100个变量值求平均 对100个标志求平均 对100个指标求平均
8. 下列变量中属于连续变量的是（ ）
A. 设备台数
B. 工业企业数量 C. 储蓄存款余额 D. 学生人数 9. 统计指标（ ）
A. 是可量的
B. 不都是可量的 C. 不能用数值表示 D. 可以用文字表示 10. 下列表述正确的有（ ）
A. 数量指标是由数量标志值汇总得来的，而质量指标是由品质标志汇总得来的。 B. 标志说明总体单位特征，数量标志说明总体单位量的特征，而品质标志说明总体单
位质的特征。 C. 全国人口普查中，每个家庭为总体单位。
D. 在同一研究目的下，工业企业的职工人数为指标，所有制形式为品质标志。 11. 某银行的储蓄存款余额（ ）
A. 一定是统计指标 B. 一定是数量标志
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C. 可能是统计指标，也可能是数量标志 D. 既不是统计指标，也不是数量标志
12. 进行金融系统职工普查，则总体单位是（ ）
A. 全部金融机构
B. 金融系统全部职工
C. 每个金融机构
D. 金融系统每一位职工 13. 某记帐员的记帐差错率是（ ）
A. 数量标志
B. 品质标志 C. 数量指标 D. 质量指标
14. 品质标志的具体表现为：甲、数值；乙、文字。某职工的职称是高级经济师，这里的“职
称”是：丙、品质标志；丁、数量标志。答案为（ ）
A. 甲与丙 B. 甲与丁
C. 乙与丙 D. 乙与丁
15. 数量指标的数值是：甲、用绝对数形式表示；乙、用相对数或平均数形式表示。质量指
标通常是由：丙、品质标志综合得到的；丁、数量指标派生的。答案为（ ） A. 甲与丙
B. 甲与丁 C. 乙与丙
D. 乙与丁
四、多项选择题：下列各题答案中，至少有两个以上是正确的，将你认为是正确答案的题号填在题后的括号里。
1. 下列指标是质量指标的有（ ）
A. 产品产量 B.单位产品成本 C. 产品出厂价格 D. 平均工资 E. 贷款余额
2. 总体和总体单位之间的关系是（ ）
总体可以转化为总体单位
A. B. C.
总体单位可以转化为总体 只能是总体单位转化为总体 只能是总体转化为总体单位
D. 总体和总体单位可以相互转化 3. 在统计中（ ）
A． 所有的标志都能用数值表示 B． 数量标志用数值表示
C． 品质标志用文字表示
D． 质量指标用文字表示，数量指标用数值表示 E． 数量指标、质量指标都能用数值表示
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