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上海大学数字逻辑实验报告
篇一：数字逻辑实验报告格式 上海大学计算机学院 《数字逻辑实验》报告 姓名学号教师 时间地点机位 一．实验 1.实验目的 ┆ 2.原理 ┆
3.实验步骤 ┆
4.实验数据 ┆
5.实验现象 ┆
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6.体会 ┆ i.实验 1.实验目的 ┆ 2.原理 ┆
3.实验步骤 ┆
4.实验数据 ┆
5.实验现象 ┆ 6.体会 ┆
篇二：数字逻辑实验报告1 上海大学计算机学院 《数字逻辑实验》报告1 姓名xxx学号xxx教师xxx 时间xxx地点xxx机位xx
一、与非门74Ls00的逻辑功能测试实验 1、实验目的：
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1）测试与非门74Ls00芯片的逻辑功能； 2）了解测试的方法与原理；
3）根据测试结果完成74Ls00的真值表。 2、原理：
实现基本逻辑运算和常用逻辑(:上海大学数字逻辑实验报告)运算的单元电路通称为逻辑门电路。实现“与非”运算的电子电路称为与非门。 3、实验步骤：
1）将74Ls00的输入引脚连接到任一开关，输出连接到任一对发光二极管。引脚7连接“接地插孔”；引脚14连接+5V电源插孔。
2）拨动开关，观察二极管的变化，填表。 4、实验数据： 5、实验现象：
通过与非门的逻辑电路，只有当A和b的输入都为1时，输出才为0。（红灯亮表示输出为0，绿灯亮表示输出为1）所以当A和b的输入都为1时，红灯亮，其余三种情况绿灯亮。
6、体会：
通过亲手操作与非门逻辑测试的实验，初步体会到了数字逻辑电路的基本链接和测试方法。从实验中，我感受到了自己的不足，犯了几个错误，比如说忘了连接电源
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和接地。通过这次实验，加深了我对与非门的认识，很有收获。
二、用与非门构建或门实验 1、实验目的：
用与或门的逻辑电路构建或门的逻辑电路并且测试其功能。 2、原理：
用逻辑代数的公理、定理、规则转换成最小项的方法进行变换，形成与非门的组合。A?b??A?b??Ab 3、实验步骤：
1）写出与非门构成或门的表达式。 2）按照表达式连接74Ls00的引脚。
3）拨动开关和观察二极管的变化，记录数据。 4、实验数据： 5、实验现象：
在或门中，只要一个输入为1，输出值就为1，绿灯亮；当两个输入均为0时，则输出值为0，红灯亮。 6、体会
用与非门的逻辑电路构建或门的逻辑电路，其本质上来说就是三个与非门的叠加。在做实验之前，我并没有想到这点，因为这其中包括了A和A的与非以及b和b的与非。这无疑给我开阔了思路，对我以后实现其他的逻辑电路很有帮
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