发布时间 : 星期四 文章(完整word)外研社小学英语小学一年级知识点[上(下册)],推荐文档更新完毕开始阅读
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Is it?,这是be动词的一般疑问句，其肯定回答，Yes，it is否定回答是No，it isn’t。一般疑问句的回答一般要先说“是”(Yes)或“否”(No)，再补充其他细节。 3简单介绍be动词的一般疑问句
Module 8 unit 2 It’s a black cat Words
house 房子 box 盒子 本科语法知识点 1学习冠词a/an的用法
不定冠词a用在以辅音音素开头的可数名词单词之前，an用在以元音音素开头的可数名词单词之前。如:a boy;an orange
2简单学习形容词修饰名词的用法
It’s a +adj+n意为“某物是怎样的??”，其中adj表示形容词，n表示名词，在形容词修饰名词的用法中，如果被形容词修饰的名词前面还有冠词(a，an，the)或代词(my，this，that)，那么它们顺序应该是:冠词/代词+形容词+名词，如:a famous scientist。 3What’s in the box,意为“盒子里是什么,”What’s in?,这是一个表示“存在，有”的特殊疑问句，它的意思是“??有什么,”，在这个句型中，in后面跟名词，表示地点;What’s in??,可用there is 和there are来回答。
Module 9 unit 1 How old are you? Words
how old 几岁 you’re=you are 你是 本科语法知识点 1学习年龄的表达
2学习句型:How old are you,及其回答
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How old are you,意为“你几岁了,”How old 是一个疑问词组，通常用来询问年龄，答句为:I’m +数字。数字后面还可以加上years old。完整的回答是:主语+be+数字+years old。比如I’m eight years old我八岁了。简略回答可以直接说数词，如:Eight 3简单学习单词too的用法
I love you，too意思是“我也爱你”“too”表示“也”的时候，通常放在句尾。 Module 9 unit 2 Happy birthday!
Words
happy 高兴的 birthday 生日 thank 谢谢 for 为 welcome 欢迎 本科语法知识点
1学习与生日相关的表达
祝贺他人生日快乐，要说:Happy birthday～或者Happy birthday to you～，祝福某人生日快乐，还可以用介词to表示对象。
2学习for的用法
如果想给别人什么东西，也可以说?for you;for是介词，意为“给，为“ 3学习Thank you和You are welcome的用法
当我们感谢别人的时候，可以说Thank you当对方向你表示感谢时，你可以礼貌地回答You are welcome或Not at all，etc意思是“不客气，不用谢”。单独的welcome是“欢迎”的意思。
Module 10 unit 1 Where’s my pen? Words
where’s=where is 在哪里 in 在??里 hat 帽子 on 在??上 本科语法知识点
1学习介词in/on/under的用法
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介词in，意思是“在??里面”;介词on，意思是“在??上面”。介词on，表示“在??上面”是指与??表面相接触;介词under表示“在?下面”，它强调在垂直下方。 2学习句型Where’s?,及其回答
Where是一个疑问题，“哪里”的意思，是用来提问地点的，比如说Where are you,意思是“你在哪里,”
Where’s my pen,我钢笔在哪里,“Where’s?”是“Where is?,”的缩写，意思是“?在哪里,”用where来提问地点，我们可以用It’s in/on/under?等方位介词来回答。 Module 10 unit 2 A doll is under the bed Words
under 在??下 bed 床 balloon 气球 doll 洋娃娃 bear 熊 本科语法知识点
1学习介词in/on/under的用法 2学习介绍某物的方位 3学习句型Where’s ??,
Where’s my pen,我钢笔在哪里,“Where’s?”是“Where is?,”的缩写，意思是“?在哪里,”用where来提问地点，我们可以用It’s in/on/under?等方位介词来回答。
一年级下 Module 1 unit 1 Where’s the cat, Words
how many 多少 eleven 十一 twelve 十二 orange 橙色，橙色的 know 知道 other 其他的 本课语法知识点
1句型Where’s?和How many?,
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Where’s my pen,我钢笔在哪里,“Where’s?”是“Where is?,”的缩写，意思是“?在哪里,”用where来提问地点，我们可以用It’s in/on/under?等方位介词来回答。 2学习other，look at和I don’t know的用法
look at这个词组意思是“看”，后面加名词。如:Look at this～看看这个～ Module 1 unit 2 How many green birds,
Words
tree 树 so 如此 many 许多的 bird 鸟 let’s 让我们 本科语法知识点 1学习句型Let’s count
Let’s paint这句话的意思是“让我们来画画吧。”let’s是let加上us的缩写，us是we的宾格。Let’s=let us，后面加动词原形，意思是让我们做什么，表是建议。 2学习句型How many +n(pl.)及其回答
How many?,是对数量进行提问，后面接名词的复数形式，如:How many boys,有多少个男孩,
Module 2 unit 1 That is my father Words
father 父亲 mother 母亲 grandpa 爷爷，外公 grandma 奶奶，外婆 sister 姐姐，妹妹 brother 哥哥，弟弟 friend 朋友 本科语法知识点 1学习家人和朋友的表达
I是第一人称单数，my意思是“我的”，my叫做I的形容词性物主代词。物主代词可以分成名词性物主代词和形容词性物主代词。形容词性物主代词相当于形容词，置于名词前，在句子中用来修饰名词。例如:She is my sister她是我的妹妹。my就是形容词性物主代词，修饰名词sister。
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