人教版四年级下册语文各单元复习题 联系客服

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的早晨,安静告诉我这样的道理。

2、夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去, 着我。趁它停下的时候,我一伸手 住了它。只要我手指手指捎一用力,它就不能动弹了。但它 ,极力 ,我感到 ,那样 !那样 !

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出了 。那小小的种子里,包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破 的外壳,在没有 、没有 的砖缝中, , ,即使它仅仅活了几天。

有一次,我用听诊器,静听自己的心跳,那一声声 的跳动,给我极大的 。这就是我的生命,单单属于我的。我可以 ,也可以 。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

虽然生命 ,但是,我们却可以 。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加 。 3、 是有限的,可是 是无限的。我要把 投入到 之中去。( )

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于 ,在于 ,而不是 ,也不是在于 。( ) 对

于 , , 。( )

我还能写出一句有关生命意义的名言: 4、我们经常用 这个成语来形容读书或看书入迷。 5、请你说说你对下列语句的理解。

(1)谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

(2)虽然生命短暂,但我们却可以让优先的生命体现出无限的价值。

◆◆◆第 六 单 元◆◆◆

一.选择正确的读音

鸡冠花(guān guàn) 装饰(sì shì) 模样(mó mú) 膘肥体壮(biāo piāo) 才了(le liǎo)

猪圈(juàn quān) 无垠(yín yíng) 桑蚕(cán chán) 桑蚕(sāng shāng) 牲畜(chù xù)

供耕织(gōng gòng) 鳜鱼(juè guì) 蓑衣(suō shuō) 撩起(liáo liào)

和着声(hé hè) 湖畔(bàn pàn) 嚼嚼(jiáo jué) 剥开(bō bāo) 二.查字典,再填空

1. “率领”的“率”字用部首查字法先查 部,再查 画;用音序查字法查 。在字典里的解释有如下几种:①不加思考②直爽坦白③带领,应取第 种解释。 2. “寻觅”的“觅”字用部首查字法先查 部,再查 画;用音序查字法查 。 3. “耸立”的“耸”字用部首查字法先查 部,再查 画;用音序查字法查 。 4. “桑蚕”的“蚕”字用部首查字法先查 部,再查 画;用音序查字法查 。 5. “耘田”的“耘”字用部首查字法先查 部,再查 画;用音序查字法查 。 三.比一比,再组词

棚( ) 饰( )瞧( )耸( )谐( ) 辛( )塞( )绩( )

绷( ) 怖( )樵( )耷( )楷( ) 幸( )寨( )债( ) 四.多音字组词

冠 guān( ) 圈 quān( ) 和 hé( ) 应 yīng( ) 塞 sāi( )

guàn( ) juàn ( ) hè( ) yìng( ) sài( ) 五

sè( )

向晚—( ) 时令—( ) 和谐—( ) 倘若—( )

华丽—( ) 遮掩—( ) 辛苦—( ) 悠然自得—( ) 六.反义词

舒缓—( ) 微弱—( ) 七.课文内容填空

1.《乡村四月》的作者是 朝诗人 。其中“山原”的意思是 ,“川”的意思是 ,“了”的意思是 。全诗表达

了诗人 的感情。其中

一句写景, 一句写人,突出表现了农人 的景象。

2.用自己的语言来说说《乡村四月》整诗的意思。

3.《四时田园杂兴》的作者是 朝诗人 。其中“杂兴”的意思是 ,“耘田”的意思是 ,“绩麻”的意思是 ,“未解”的意思是 ,“傍”的意思是 。其中表现农家男女日夜辛勤的句

子是 ,表现儿童天真可爱的句子是 。 4.用自己的语言来说说《四时田园杂兴》整诗的意思。

5. 《渔歌子》的作者是 朝诗人 。“渔歌子”叫做 。其中描写西塞山美景的句子是 ,表现渔人悠然自得的句子是 。 6.用自己的语言来说说《渔歌子》整诗的意思。

7. 的红霞, 的微风, 飞过的 的鸟

儿,都是他们的 ,它们和乡下人一起,绘成一幅 、 的田园的风景画。

有些人家,还在门前的场地上种几株花, 、风仙、 、 ,

它们依着 ,顺序 , 中带着华丽,显出 独特的 。

绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的 。几场春雨过后,到那走走,常常会看见许多 的笋, 地从土里 出头来。 8

下, 。 ,夜静春山空。

,春江水暖鸭先知。 黄梅时节家家雨, 。

鹅湖山下稻粱肥, 。 独出前门望野田, 。