发布时间 : 星期四 文章人教版一年级下册音乐教案(1)更新完毕开始阅读
教学内容
欣赏《快乐的罗梭》。 教学目标
1、 听辨乐曲的情绪。 2、 随着音乐律动。 教学过程 一、 模唱练习 1=F 2/4
5 5 3 ︱5 5 3 ︱3 5 5 1 ︱ 3 3 2 ︱ 1 3 3 2 ︱1 1 6 ︱
1、 跟老师分句用“la”模唱。 2、 学生用“la”完整模唱。
二、 欣赏《快乐的罗梭》。
1、 问:这首乐曲的情绪是什么样的?(欣赏第一遍)
1 2 6 6 2 1 6 ︱︱2、 听一听模唱练习在这首乐曲中出现了几次?(欣赏第二遍) 3、 感受第二部分的情绪。(欣赏第三遍)
4、 请按照乐曲欢快、抒情、欢快的情绪在第三个条格中涂上相应的颜色。(欣赏第四遍)
5、 随音乐律动(欣赏第五遍) 6、 介绍弹拨乐器。
三、 下课活动
请同学们查找有关鄂伦春族的资料。
第四课时
教学内容
学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》
教学目标
1、 有感情的演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。 2、 了解有关鄂伦春族的简单知识。 教学过程 一、 导入新课
请同学们介绍查找的有关鄂伦春族的相关资料。教师小节补充 二、范唱
要求:学生能安静的聆听,并能对老师的范唱做出自己的评价。
三、学唱歌曲
1、 有节奏的朗读歌词。 2、 跟老师学唱歌曲。 3、 学生完整的演唱歌曲。
4、 请同座同学互相为对方演唱一遍并记忆歌词。
5、 分小组演唱,其他同学评价,也可以由一位同学代表独唱。
四、练习
用线连一连,请同学们不仅从曲调上区分《乃呦乃》与《勇敢的鄂伦春》的不同,还可以从服装上区分。
五、课下活动
请同学们查找有关傈僳族的相关资料。
第五课时
教书内容
学唱歌曲《保护小绵羊》