发布时间 : 星期六 文章(最新实用)2020年中考物理一轮复习讲练测 专题17 欧姆定律(检测卷)(解析版)更新完毕开始阅读
【答案】1：1、1：2。
【解析】串联电路中，电流处处相等，故I1：I2=1：1，U1：U2=IR1：IR2=R1：R2=10Ω：20Ω=1：2。 故，答案是：1：1、1：2。
19.两个电阻甲和乙，规格分别为“6V 0.3A”和“4V 0.4A”，将它们串联接入3V的电路中，则甲乙两电阻两端的电压之比为 ；将它们并联接入同样的电路中，通过甲乙两电阻的电流之比为 。
【答案】2：1、 1：2。 【解析】由I?UUU可得，两电阻的阻值分别为：R甲?甲?6V?20?，R甲?乙?4V?10?。 RI乙0.4AI甲0.3A（1）将它们串联接入3V的电路中，因串联电路中各处的电流相等，所以，甲乙两电阻两端的电压之比：
?U甲IRR20?2
?甲?甲??；?U乙IR乙R乙10?1（2）将它们并联接入同样的电路中，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，通过甲乙两电阻的电流之比：
?I甲R1?乙?。 ?I乙R甲2故答案为：2：1、 1：2。 三、实验探究题（30分）
20．（10分）现有下列器材：学生电源（6V），电流表（0-0.6A，0-3A）、电压表（0-3V，0-15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω各一个）、开关、滑动变阻器和导线若干，利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。
（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。（要求连线不得交叉）
（2）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示 数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论： 。
（3）上述实验中，小强用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向 （选填“A”或“B”）端移动滑片，使电压表示数为 V 时，读出电流表的示数。
（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器 。 A.50Ω、1.0A；B.30Ω、1.0A；C.20Ω 1.0A。
【答案】（1）如上图所示；（2）电压一定时，导体中的电流与电阻成反比；（3）A；2；（4）A。 【解析】（1）将电压表与电阻并联，滑动变阻器与电阻串联，已接了下面一个接线柱，可再接上面任意一个接线柱，如图所示。
（2）分析图丙图象，曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2V，由此得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比。
（3）将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻接入电路后，定值电阻两端的电压增大，要使电压表的示数不变， 应减小电路中的电流，增大滑动变阻器接入电路中的电阻即滑片向A移动，直到电压的示数达到2V为止。
（4）由图丙知，电路的最小电流I=0.1A，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压：U滑=U﹣UR=6V﹣2V=4V，
由I?UU可得，滑动变阻器接入电路的阻值：R滑?滑?4V?40?， RI0.1A则选用变阻器的规格为“50Ω 1.0A”。
故答案为：（1）如上图所示；（2）电压一定时，导体中的电流与电阻成反比；（3）A；2；（4）A。21.（8分）物理学习小组进行“伏安法测电阻”的实验：
①请你用笔画线代替导线，将图1实物电路连接完整，使滑动变阻器滑片P移动到A端时，变阻器连入电路阻值最大（要求导线不交叉）。
②开关闭合前，发现电流表的指针在零刻度线左端，如图2甲所示．小红同学认为电流表正负接线柱接反了，小华同学认为电流表没调零，你认为 （填“小红”或“小华”）同学说法正确。
③全部检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图2乙所示，则被测电阻本次测量值为 Ω。
④本小组完成实验后，讨论该电路还能完成哪些实验，在列出的四个实验中，你认为正确的是 实验（填选项字母）。
A．探究电流产生热量与电阻的关系；B．探究电流磁场强弱与电流大小的关系； C．探究电流与电压的关系；D．探究电流与电阻关系． 【答案】①如图；②小华；③5；④C。
【解析】（1）①滑动变阻器要按“一上一下”的方式串联接入电路，要使滑动变阻器滑片P移动到A端时，变阻器连入电路阻值最大，应将滑动变阻器的B接线柱与定值电阻的右接线柱连接，如图所示：
②电流表的指针在零刻度线左端，是在开关闭合前出现的，原因是电流表没调零，而不是电流表的正负接线柱接反了；所以小华同学说法正确。
③图乙电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A，由I?I?U2.5V??5?。 R0.5AU可得，被测电阻的阻值：R④A：探究电流产生热量与电阻的关系时，应保持电流不变，改变定值电阻的阻值，利用该电路不能完成。
B：本实验中导体周围的磁场太弱，且没有验证的实验器材，故不能探究电流磁场强弱与电流大小的关系。
C：探究电流与电压的关系时，应控制电阻的阻值不变，改变两端的电压，利用该电路能完成。 D：探究电流与电阻关系时，应控制电阻两端的电压不变，改变定值电阻的阻值，利用该电路不能完成。故选C。
正确答案是：①如图；②小华；③5；④C。
22.（12分）在测量“小灯泡的电阻”的实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为3V的电源、标有“2.5V”的小灯泡、滑动变阻器及导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，把图中的实物电路连接完整；（导线不能交叉） （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于图中最 端（填“左”或“右）；
（3）连好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则此故障的原因可能是 。
A．小灯泡断路；B．小灯泡短路；C．滑动变阻器断路
（4）排除故障后，按正确的操作测得实验数据记录如下：
实验次数 电压（V） 电流（A） 电阻（Ω） 第一次 ①2.5 ②0.30 第二次 ③2.0 ④0.25 第三次 ⑤1.5 ⑥1.0 在分折实验数据时，发现了一个数据有明显错误，这个数据是 （选填上表中数据前面的序号）；这个数据的正确值是 。
（5）根据实验数可知小灯泡正常发光时的电阻是 Ω。（保留一位小数）
【答案】（1）如图；（2）左；（3）A；（4）⑥；0.20；（5）8.3。
【解析】（1）标有“2.5V”的小灯泡表示灯的额定电压为2.5V，故电压表选用小量程与灯并联，如下所示：
（2）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于阻值最大处，即图中最左端。
（3）电流表无示数，灯不亮，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的小灯泡断路，故选A。
（4）因电流表选用小量程，电流表示数不可能为1.0A（或通过灯的电流随电压的减小而变小），故数据⑥是错误的，错误的原因在于选用小量程却按大量程读数了，根据电流表大小量程之比为5：1，正确的电流大小为0.20A。
（5）灯的额定电压下正常发光，由表中数据结合欧姆定律可得，小灯泡正常发光时的电阻：RL?U2.5V??8.3?RL。 I0.3A故答案为：（1）如图；（2）左；（3）A；（4）⑥；0.20；（5）8.3。 四、计算题（14分）