发布时间 : 星期二 文章《幼儿园组织与管理》复习资料参考答案更新完毕开始阅读
A.资金到位 B.人员充足 C.设备先进 D.总务管理
65.在幼儿园评价活动中，评价者和被评价者两者之间是( B ) A.相互分离的 C.相互对立的 填空题
B.相互统一的 D.相互包容的
1．管理活动的基本职能中，最重要的是 ________ 。 答案： 计划（或计划职能）
2．举办幼儿园要以 ________ 为根本，以满足社会需要为出发点。 答案： 社会效益
3．实行园长负责制的目的是增强幼儿园的 ________ ，使幼儿园成为独立的办园实体。
答案： 办园自主权
4．幼儿园保健教育指导包括保健指导和 ________ 两大内容 。 答案： 安全指导
5．幼儿园总务管理工作与中小学总务管理工作相比，更侧重于 ________ 的管理。
答案： 生活与环境
6．幼儿园物质条件的创设首先要考虑环境的 ________ 。 答案： 安全、卫生与教育功能
7．组织机构对职工的在职教育培训称为 ________ 。 答案： 岗位培训
8．公共关系的直接任务和目标是为组织生存与发展建立有利的 ________ 。 答案： 软环境
9．建立合理的组织与制度，使幼儿园工作规范化、程序化是管理的 ________ 原则的要求。 答案： 有效性
10．我国的幼教发展方针是： ________ 。 答案： 动员和依靠社会各方面力量,通过多种渠道,多种形式发展幼儿教育事业
11．管理过程的出发点和归宿是 ________ 。 答案： 计划
12．幼儿园财务管理的法宝是 ________ 。 答案： 开源节流
13．对评价内容的规定是指 ________ 。 答案： 评价的指标体系
14．目前我国幼儿园内部管理制度改革的核心是 ________ 。
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答案： 园长负责制
15．将保教工作制度与人员职责规范依一日生活各个环节、时间，制定出明确具体的内容要求，指的是 ________ 。 答案： 保教工作程序化
16.管理理论发展的第二阶段为__管理理论的成长阶段______时期，其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥。
17.马斯洛的___需要层次理论_____理论提出人的需要是有层次和顺序的。 18.计划、组织和__控制______是管理的最基本要素，也是管理的三个基本职能。 19.我国幼教管理体制是地方负责，____分级管理____和有关部门分工负责。 20.我国幼儿园所担负着___教育幼儿_____和为家长服务的双重任务。
21.在幼儿园管理中，人、财、物是物质资源，是有形的管理要素，而时间和_____信息___是无形的管理要素与资源。
22.以计划覆盖的范围为标准，幼儿园计划可以划分为全园工作计划、各部门计划和___个人计划_____。
23.幼儿园的基层组织是____班级____，它是实施园所教养任务的基本单位。 24.幼儿园公共关系活动的原则包括___信誉至上原则_____、公开开放原则、互利互惠原则和全员参与原则。
25.幼儿园总务管理的特点在于它的__服务性______、先行性、全局性、政策性。 26．管理有两重性，其中自然属性表现为管理具有合理组织__生产力______的职能；社会属性表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。 27．行为科学管理理论对管理学最大的贡献在于以___人____为中心来研究管理问题。1-14
28．当今世界__教育行政均权化_____的趋势表明各国尽量使中央与地方教育行政的机构之间的关系得到协调。2-28
29．幼儿园管理经济方法的实质是__物质利益原则_____。3-63
30．教育常规包括教学活动常规、游戏活动常规、___班级环境____管理常规和家园活动管理常规等。6-139
31．幼儿园应对幼儿的饮食、睡眠、游戏、教育活动等进行有序、合理地安排，使幼儿生活有规律，有节奏，_动静结合______，科学进行。7-172 32．要根据国家财务制度制定适合本园实际的财务制度，并通过明确规定的工作制度将总务工作各个部门之间的关系固定，形成合理的制约关系和___工作程序____。8-226
33．教师的职业道德规定了教师从事保教工作应有的态度和__行为规范_____，反映了教育活动的特殊要求。9-245
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34．幼儿园公共关系活动的原则有信誉至上原则、公开开放原则__互利互惠原则_____和全员参与原则。11-282
35．评价目标和标准必须与园所的总目标___相一致_____。12-310
36．幼儿教育从来就有地方性、地域性特点，是一种 ________ 的教育，是地方性社会公益服务设施。 答案： 社区性
37．幼儿园评价的根本目的是为了提高保教质量，因此在确立评价标准时，要以 ________ 为指导。
答案： 的教育观、质量观
38．对物品的管理是指幼儿园对 ________ 的管理，包括环境、房舍、玩教具及其它物品。
答案： 各项物质条件
39．幼儿园必须将卫生保健工作放到重中之重的位置上，这是由幼儿园 ________ 决定的。
答案： 集体教育形式
40．社会转型期，幼儿园园长应立足本园实际，主动调整适应、开拓新的发展领域，表现出 ________ 能力。 答案： 改革创新
名词解释题：
这个学派的学者大多数都受过心理学方面的训练，他们注重个人，注重人的行为的动因，把行为的动因看成为一种社会心理学现象。其中有些人强调处理人的关系是管理者应该而且能够理解和掌握的一种技巧；有些人把\管理者\笼统地看成是\领导者\，甚至认为管理就是领导，结果把所有的领导工作都当成为管理工作；还有不少人则着重研究人的行为与动机之间的关系，以及有关激励和领导问题。所有这些，都提出了对管理人员大有助益的一些见解。
“人际关系”——“行为科学”学派早期理论的代表人物有原籍澳大利亚的美国人埃尔顿·梅奥(elton.mayo)，美国的罗特利斯伯格（f.j.roethlisherger）。后来，则有美国的亚伯拉罕·马斯洛(abrahammaslow)、弗雷德里克·赫兹伯格(frederickherzberg)和道格拉斯·麦格雷戈(douglasmcgregor)、原籍德国后来移居美国的库尔特·卢因（kurt.lewin）、美国人布雷德福（dr.leland.bradford）、美国人坦南鲍姆（robert.tannenbaum）等
人际关系行为学派的主要理论有:梅奥和罗特利斯伯格的有效管理理论、马斯洛的需求层次论、赫兹伯格的双因素理论、麦格雷戈y理论和阿吉累斯的
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成熟与不成熟理论、卢因的“群体动力论、“场论”与“守门人”理论。
1、管理过程论：美国管理学家代明首创全面质量管理的思想方法和工作步骤，提出了管理过程理论。理论观点：任何一个有过程的活动都是由四个环节构成，即“PDCA”。四环节有序运行，反复循环，将管理活动不断推向前进。管理过程论又被称为“代明环”。
2．幼儿园公共关系为实现教育目标，有组织、有计划地运用传播手段与外部沟通联系，在幼儿园与公众之间建立和发展相互理解与支持的关系，以塑造幼儿园这一社会组织的良好形象和创造最佳教育环境的社会实践。
3．园长负责制：指幼儿园在上级宏观领导下，以园长负责为核心，同党支部保证监督、教职工民主管理有机结合，为实现幼儿园的工作目标，充分发挥领导职能的三位一体的管理新格局。
4、管理就是通过协调不同个人的行为，以有效利用各种资源，去实现组织目标的活动。
5、教育行政体制是指一个国家教育行政组织系统，是国家对教育领导管理的组织结构和工作制度的总称。
6、健康管理更多地是指对幼儿个体健康的保证，主要包括疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康的检查与评估等方面。
7、家长委员会，由家长代表组成，要注意维护广大家长的权益，并应当成为民主管理幼儿园的组织形式。
8、幼儿园工作评价，是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所的各个方面的工作进行科学调查，搜集、整理、处理相关信息，并做出价值判断的过程。
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