发布时间 : 星期五 文章北师大版二年级数学上册导学案 - 图文更新完毕开始阅读
目 录
第一单元 加与减
第一课时 谁的得分高
(连加的竖式计算)????2
第二课时 秋游
(连减的竖式计算)????4
第三课时 星星合唱队
(加减混合运算)?????6 第二单元 购物
第一课时 买文具
(认识小面额人民币)???8
第二课时 买衣服
(认识大面额人民币)???10
第三课时 小小商店
(掌握付款的方法)????12 第三单元 数一数与乘法
第一课时 有多少块糖
(掌握两种数方阵的方法)?14
第二课时 儿童乐园
(初步理解乘法的意义)??16
第三课时 有多少点子
(学会列乘法算式)????18
第四课时 动物聚会
(运用乘法解决实际问题)?20 第四单元 图形的变化
第一课时 折一折，做一做
(初步认识轴对称图形)??22
第二课时 玩一玩，做一做
(认识平移、旋转现象)??24 第五单元 2—5的乘法口诀
第一课时 数松果
(5的乘法口诀)?????26
第二课时 做家务
(2的乘法口诀)?????28
第三课时 课间活动
(用2和5的口诀解决实际问 题) ??????????30
第四课时 需要几个轮子
(3的乘法口诀)?????32
第五课时 小熊请客
(4的乘法口诀)?????34
第六课时 回家路上
(运用2—5的乘法口诀解决实 际问题)????????36 第六单元 测量
第一课时 教室有多长
(初步学习测量知识)???38
第二课时 课桌有多长
(认识长度单位厘米)???40
第三课时 1米有多长
(认识长度单位米)????42
第四课时 1米有多长(二)
(会估计物体的长度)???44 第七单元 分一分与除法
第一课时 分物游戏
(体会平均分的意义)???46
第二课时 分苹果
(掌握平均分的两种方法)?48
第三课时 分糖果
(大数目的平均分)????50
第四课时 分香蕉
(初步认识除法)?????52
第五课时 小熊开店
(用乘法口诀求商)????54
第六课时 快乐的动物(一)
(倍的认识)???????56
第七课时 快乐的动物(二)
(倍数的运用)??????58
第八课时 花园
(解决与“倍”有关的实际问题)60 第八单元 6—9的乘法口诀
第一课时 有多少张贴画
(6的乘法口诀)?????62
第二课时 一共有多少天
(7的乘法口诀)?????64
第三课时 买球
(8和9的乘法口诀)???66
第四课时 做个乘法表
(整理乘法算式)?????68
数学好玩
第一课时 班级旧物市场
(复习乘除法及人民币有关知 识) ??????????70
第二课时 寻找身体上的数学“秘密”
(复习测量的知识)????72 第九单元 除法
第一课时 长颈鹿与小鸟(一)
(运用乘法口诀求商)???74
第二课时 长颈鹿与小鸟(二)
(用除法解决实际问题)??76
第三课时 农家小院
(用乘、除法知识解决问题) ????????????78
二年级数学第一学期导学案 第1页 共79页
二年级数学第一学期导学案
第一单元 加与减
第一课时 谁的得分高(连加的竖式计算)
班级 姓名
【知识目标】
1.掌握100以内数连加的计算方法，掌握连加竖式的写法。
2.会用连加解决实际问题。
【重点难点】
重点：掌握100以内数连加的计算方法。
难点：正确归纳题中的数学信息，理解列竖式计算连加的算理。
【知识链接】
用竖式计算。
28+35= 53+17= 43+25=
【合作探究】
1.观察教材第2页主题图，与同桌说一说：从表中你找出哪些数学信息？
2.同桌讨论：你认为谁说得对？
【自主尝试】
试一试用竖式计算：他们分别得了多少分？到底谁获胜？
24+30+41=□( ) □+□+□=□( )
答：淘气共得了 分，笑笑共得了 分， 获胜。 【精要点拨】
【例】 参加兴趣班人数统计表 计算机 合唱 足球 15人 26人 27人 参加兴趣班的同学一共有多少人？
二年级数学第一学期导学案 第2页 共79页
【思路分析】 1.求一共有多少人，就是求三个班人数的总和，用加法计算，列
式为：15+26+27= 。2.可以口算，也可以用竖式计算。
方法1：口算。 方法2：按照运算顺序，分步列竖式计
算，也可写成连加的竖式计算。
先把整十数相加：10+20+20=50 1 5 4 1 1 5 再把个位上和数相加：5+6+7=18 +216 +2 7 或： 2 6 最后把十位和个位上的得数相加得到： 4 1 6 8 +217 50+18=68 6 8 答：参加兴趣班的同学一共有68人。
【方法宝典】笔算100以内数的连加时，可按照运算顺序列竖式分步计算，也可将几个加数列成连加的竖式进行计算，从个位算起。注意：相同数位要对齐。 【当堂检测】
一、用竖式计算。
33+25+18= 29+52+19=
二、打靶比赛。 小明 小亮 小光 第一次∕环 29 31 40 第二次∕环 32 28 25 第三次∕环 34 40 33 他们分别打中多少环？第一名是谁？
在本课学习中，我的表现是：
认真思考，与同学合作交流， 能正确运用所学知识解决问题。 二年级数学第一学期导学案 第3页 共79页
二年级数学第一学期导学案
第一单元 加与减
第二课时 秋游(连减的竖式计算)
班级 姓名
【知识目标】
1.掌握100以内数连减的计算方法，掌握连减竖式的写法。 2.会用连减解决实际问题。
【重点难点】
重点：掌握100以内数连减的计算方法。
难点：会灵活解决实际问题。 【知识链接】
用竖式计算。
35-28= 54-46=
【合作探究】
观察教材第4页主题图，与同桌说一说：从图中你知道了哪些数学信息？
【自主尝试】
试一试用竖式计算：两队都上船后，船上还有多少个空座位？
□○□○□=□（ ）
答：＿＿＿＿＿＿ 。
小组讨论：你是怎样计算的？ 【精要点拨】
【例】乘车返回学校，还有多少人没上车？
二年级数学第一学期导学案 第4页 共79页