发布时间 : 星期五 文章2020年部编人教版四年级语文下册第四单元测试卷及答案更新完毕开始阅读
第四单元测试卷
一、请在横线上抄写下面的句子,注意字体工整,结构美观,文面干净。(2分) 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。
二、下列加点字的注音完全正确的一组是( )。(3分)
A.考虑(lǜ) ．B.侮辱(wū) ．
遭殃(yānɡ) ．啄食(zhuó) ．
狂吠(fèn) ．麦秆(ɡān) ．
疙瘩(dɑ) ．啼叫(tí) ．
奢侈(chǐ) ．抢起(lún) ．
聋子(lónɡ) ．凄惨(qī) ．窥伺(sì) ．黄浦江(pǔ) ．
C.叫嚣(xiāo) ．D.偏颇(pō) ．
三、读拼音,写词语。(8分)
1.弟弟这段时间十分táo qì( ),又十分tān wán( ),所以 chénɡ jì( )有所下降。他xīn shì( )重重的,竟然不小心 摔倒了,手中的huā pén( )也被摔坏了。
2.即使遇到特殊情况,他也毫不jú cù( ),ánɡ shǒu( )挺胸, 态度十分ɡāo ào( )。
四、选词填空。(3分)
老黄牛 变色龙 千里马 领头羊 铁公鸡 哈巴狗 他的工作能力很强,可以说是一匹( ),但他有一个缺点,就是在 群众面前趾高气扬,在领导面前却成了( ),真是一条( ),令 人看不起。
五、下列句子与“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”所运用的
表达方法不同的一项是( )。(2分)
A.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。 B.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。 C.干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。
D.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲 在篱边窥伺。
六、把下列词语补充完整,并完成练习。(15分)
无( )无( ) 变化( )( ) 没( )没( ) ( )( )勃勃 细( )细( ) 大( )大( ) 一丝( )( ) 从容( )( ) ( )( )如也 三眼( )( )
( )( )而去 左顾( )( )
1.形容说话声音柔软轻细的词语是 ;形容十分认真的词语是 。 2.选择合适的词语填空。
(1)火烧云上来了,天上的云一会儿像这个,一会儿像那个,真是 。
(2)盘子已经 ,他才站起来头也不回地 。 (3)上课要专心听讲,不能 。 七、句子训练营。(6分)
1.白鹅大概肯定认为这个世界上所有的东西都属于它。(修改病句) 2.照样子,写句子。
例:每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。 两只鸟站在枝头像是 ,在交流着各自的见闻。 3.根据例句,用上冒号,以“哥哥爱读书”为中心意思仿写一段话。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你 给它抓痒。
八、课文内容我知道。(13分)
1.动物是人类的朋友。《猫》中前五个自然段围绕“ ”一词,写了
看似矛盾的三个方面:既 又 ,既
又 ; 时和 时的不同表
现;
既 又 。字里行间流露着作者对猫的 之情。在丰子恺的笔下,白鹅则是 的。老舍先
生
不敢再讨厌母鸡的原因是 。 2.蜜蜂辛勤采蜜,把甘甜的蜂蜜奉献给大家,这种精神在罗隐的笔下化为两句
诗:“采得百花成蜜后, ?”
九、阅读天地。(18分)
(一)
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾 巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多 少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此 的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们 到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千, 所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可 爱!
1.用“√”选出加点字的正确读音。(1分) 没完没了(le liǎo) 开辟(bì pì) ．．
2.选文的中心句是: (2分) 3.作者用生动的语言写出了小猫们的情态,你最喜欢哪句话?为什么?(2分)
(二)小白鹅
①我爱小白鹅!
②我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高 的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱
东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像
两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子, 没事的时候,摇摇摆摆地踱着方步。
③小白鹅生气的时候挺可爱。它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫, 连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非啄你几口不可。
④小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色
的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩 得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、 嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摇尾,向后 背洒水,还不时地翻着跟头哩!
⑤小白鹅吃饱了,玩够了,到了中午就回家生一个沉甸甸、热乎乎的大鹅 蛋,足有两三个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白 鹅多能干!”
1.下面描写小白鹅生气时的动作的一项是( )。(2分) A.浮
B.扑
C.扇
D.拨
2.结构与其他段落不同的一项是( )。(2分)
A.第②自然段 B.第③自然段 C.第④自然段 D.第⑤自然段 3.“可是,只要你拍拍手,跺跺脚就能把它吓住了。”应接在第( )自然段的末尾。(2分)
A.②
B.③
C.④
D.⑤
4.结合短文,说说小白鹅哪些方面招人喜欢。(4分)
5.仿照例子,说说本文在写作上给你哪些有益的启示。(提示:可从文章结构、 段落结构、表达方法等方面分析)(3分)
例:文章第2自然段在描写小白鹅的外形时,按照从整体到部分的顺序来 写,在描写小白鹅各部分时,又按照从上到下的顺序来描写,叙述有条