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3．健康促进比健康教育更广泛。
4．只要把卫生知识交给大家，就能有效各种消灭疾病。
5．健康教育活动是通过有计划的教育，改变教育对象不良的行为和生活方式等，简单地说，就是“知、信、行”。
6．健康教育的效果评价主要有形成评价、过程评价、结局评价 7．健康促进是新的公共卫生方法的精髓。它涉及整个人群的健康和生活的各个层面，而不仅仅局限于疾病预防。
8．健康促进是应用多学科、多部门、多手段来增进群众的健康。 四．简答题
1．简述健康的影响因素有哪些？ 2．简述社区健康教育的内容。
3．简述健康行为转变的需具备的认识有哪些？ 4．简述危害健康的行为有哪些？ 5．行为干预的主要内容有哪些？ 6．简述社区健康教育的目的。
7．简述社区健康教育的特点有哪些？
8．社区健康教育评估中，应从哪几方面收集教育对象的资料？ 9．简述社区健康教育诊断的步骤。 10．简述社区健康教育计划的内容。 五．论述题
1．何为健康相关行为？按行为对行为者自身和他人健康状况的影响，健康相关行为分为哪几类？每一类当中又划分为几类？请各举一例。 2．试述社区健康教育的对象及各自教育重点。
3．试述健康信念模式中促进健康信念形成的相关因素和其主要内容？ 4．试述“知信行模式”及其基本思想。
5．如果你执行一个社区的高血压干预项目，如何进行过程评估？ 六．案例分析题
红星社区，辖10个街道，5万人口，居民以工人、市民为主，其中，初中及以下文化程度者占72%。60岁以上者占居民总体14%。大多数家庭经济处中下等水平。 一年来35岁以上人群疾病顺位依次为：流感、高血压病、急、慢性支气管炎、冠心病、退行性骨关节疾病、脑血管病、癌症。高血压患病率18.8%，血压控制率3.7%，肥胖率23%。
成年男性吸烟率58%；盐摄入量15克/日。
社区内无公共文体设施。新建社区卫生服务中心，医生、护士共11人，其中2人参加过全科医生培训。
请问：作为社区护士，您认为该社区有哪些护理问题存在？就其中的一个问题作健康教育计划。
第四章 人际关系与沟通技巧
一．概念题
1．人际关系 2．护患关系
3．主动—被动型护患关系 4．指导—合作型护患关系 5．共同参与型护患关系 二．单项选择题
1．人际关系的正确概念是在社会实践活动中，通过交往形成的人与人之间的一种（ ）
A．情感关系 B．心理关系 C．心身关系 D．认知关系 E．互动关系
2．下列哪项属于人际关系结构中的静态成份（ ） A．行为成份
B．交往双方的联系 C．联系的媒介 D．交往方式 E．交往途径
3．下列哪项属于人际关系结构中的动态成份（ ） A．认知成份 B．情感成份 C．行为成份 D．交往方式
E．人际行为反应
4．下列说法中哪一项不确切（ ） A．护患关系是多元化的关系
B．护患关系是专业性的帮助关系 C．护患关系是治疗性的关系
D．护患双方都有各自的个人经验 E．护患关系是专业性的互动关系 5．护患关系最终是为了达到（ ）
A．双方相互接纳、信任、了解 B．治愈疾病的目的
C．护士能正确评价病人的健康问题 D．病人参与自己的健康护理计划中 E．病人愿意对医院负责
6．社区护士与病人所建立的人际关系，其目标是（ ）
A．由病人制定满足其需要的时间 B．由护士制定满足病人需要的时间 C．在情感上护士要鼓励病人分享感觉 D．病人不需要自我表露
E．护士评价病人的健康问题
7．下列哪项是护理人际关系类型中的技术性关系（ ） A．双方待人处事的态度 B．就医条件和环境建设 C．指导----合作型关系 D．就医质量与效益的关系 E．个人人际关系吸引力
8．下列哪项是护理人际关系类型中的非技术性关系（ ） A．主动----被动型关系 B．就医质量与效益的关系 C．指导----合作型关系 D．共同参与型关系 E．消极被动型关系
9．护士增进个人人际关系吸引力的要素中不包括（ ） A．提供治疗性的环境
B．无条件地关心病人，给予温暖 C．适度的同感心 D．绝对的保密 E．敏锐的询问
10．人际关系不良的人，多与下列哪项因素有关（ ） A．自身的个性品质 B．自身的内心体验 C．同感心 D．个人魅力 E．知识和能力
11. 能给患者带来良好第一印象的是（ ） A. 仪表庄重 B. 技术娴熟 C. 身体健康 D. 态度和蔼 E.反应敏捷
12．有关沟通的概念，下列哪项叙述不妥（ ） A．沟通是一种复杂的过程 B．沟通只能传递信息的内容
C．沟通可以进行情感、思想的交流 D．沟通可以判断信息的意义
E．沟通可以寻求反馈
13．下列哪一项不属于人际沟通的特征（ ） A．人际沟通的发生不以人的意志为转移 B．人际沟通在积极的个体之间进行 C．人际沟通受多方面因素的影响 D．人际沟通是一个单向的理解过程 E．人际沟通涉及言语和非言语能力
14．人际沟通的基本结构不包括（ ） A．信息背景 B．信息的方法 C．信息
D．信息途径 E．反馈
15．反馈的概念正确的是（ ） A．信息接受者返回到信息发出者的信息 B．信息发出者返回到信息接受者的信息 C．信息发出者对信息接受者的反应 D．它是信息传递的手段
E．它是沟通时所要传递和处理的对策 16．人际沟通的作用不包括（ ）
A．收集全面真实的资料，为护理诊断提供条件 B．减少医疗纠纷，建立和谐的护患关系
C．利用居民的家庭资源，开展社区三级预防工作
D．建立与社区居民间的临时性合作关系，开展社区家庭护理工作 E．可节约时间，提高工作效率
17．人际沟通的原则不包括（ ）
A．礼貌原则 B．目的原则 C．互动原则 D．赞誉原则 E．友善原则
18．对大多数人来说使用最多的一种沟通方式是（ ） A．目光
B．面部表情 C．身体运动 D．触摸 E．语言
19．常用的人际沟通技巧不包括（ ） A．注重“第一印象” B．学会倾听