发布时间 : 星期六 文章《林教头风雪山神庙》导学案更新完毕开始阅读
《水浒》中的英雄们都是被逼上梁山的，而其中最具有典型意义的就是林冲。他原是东京八十万禁军教头，地位不低，又有一个贤惠的妻子和美满的家庭，使他对封建统治者和自身的前途抱有幻想。……直到封建统治集团步步紧逼，他才明白自己的一切希望都成为泡影，从而被逼走上反抗道路。 【合作探究】
一、分析主要人物林冲
1、根据小说内容，说说林冲是一个怎样的人？
（林冲是《水浒》里的一个有代表性的人物，是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型。林冲出身于枪棒教师家庭，是当时颇有名气的八十万禁军教头，有一定的社会地位，生活比较安定。正是这种社会地位和生活状况，养成他安于现状，软弱动摇的性格。当然，他的思想性格里也存在着善良正直刚强的一面，这两方面是矛盾的，反抗思想就是在这种情节的变化中，随着矛盾冲突的不断加剧而发展变化的。在矛盾冲突中展示人物性格是《水浒》的突出特点，作品对人物思想性格不加任何评点，人物的一切都由人物自己随着情节的发展在矛盾冲突中展现出来，对林冲的描写是如此，对其他人的描写也是如此。）
封建正统观念浓厚，封建尊卑观念浓厚，逆来顺受，安分守己，委曲求全，甘心服刑，忍辱苟安；嫉恶如仇，侠肝义胆，扶危济困，正直善良，不甘被辱。
⑴林冲前期的思想性格主要是一个“忍”字。在封建强权面前，他逆来顺受，委曲求全，忍辱苟安。这与他的出身、地位和所受的教育分不开。
⑵林冲毕竟是一个武夫，性格中当然还有“不忍”的一面。他嫉恶如仇，侠肝义胆，不甘被辱，正直善良，当封建统治集团步步紧逼，阴谋火烧草料场，使他横竖都是一个“死”时，他才明白自己的一切希望都成为泡影，从而被逼走上反抗道路。
2、作者在塑造林冲形象时运用了哪些描写人物的方法？并各举一例，说说其作用。 ⑴动作描写
例①（林冲）便去包里取些碎银子，……带了钥匙。（第8段）
作用：说明林冲忠于职守，细心谨慎，暗示下文草料场的起火是有人故意迫害，也点明了林冲的身份，是个习武之人。
注：其中“把花枪挑了酒葫芦”这一细节描写，暗示下文林冲将要用“花枪”反抗，增加情节发展的合理性。
例②放下花枪，……火盆内火种都被雪水浸灭了。（第10段）
作用：这些动作、细节描写，表现林冲是一个做事小心谨慎的人，暗示草料场的起火是有人故意迫害。 ⑵心理描写
例如：林冲道：“这屋如何过得一冬，……泥水匠来修理。”（第8段）
作用：说明林冲本没有造反上梁山的打算，他完全是甘心服刑，随遇而安，委曲求全。13
⑶语言描写
例①如今叫我管天王堂，未知久后如何。/我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。（第1段） 不愿意。（可是为何要反？因为官逼民反。金圣叹评曰：“不读《水浒》，不知天下之奇！”“奇”在何处?―――奇就奇在一个“逼”字，逼良为娼，逼民为盗。官逼民反，民不能作用：说明他逆来顺受，忍辱求安，不思反抗，性格软弱。 例②林冲大惊道：“……只叫他骨肉为泥！” （第4段） 作用：说明他嫉恶如仇，不甘被辱。（复仇怒火强） ⑷细节描写
例①“花枪”随身携带的细节描写。
作用：暗示下文林冲将要用“花枪”反抗，增加情节发展的合理性，同时也点明了林冲的身份，是个习武之人。 例②“火盆”细节描写。
作用：①衬托风大雪猛。②表现人物性格，说明林冲是一个细心谨慎、忠于职守的人。③推动情节的发展。作者不断设疑解疑，使情节不断向高潮发展，冲天的大火燃烧之时，也正是故事情节的高潮到来之时。 ⑸侧面描写
例如：街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。（第5段） 作用：说明林冲反抗不坚决，得过且过，委曲求全。 【课堂测评】
1、林冲忍辱负重，但他委曲求全，一直对自己所属的阶级抱有幻想。他愿不愿意造反？
不反，这是《水浒》的主题，也是《林教头风雪山神庙》的主题。） 2、试举一细节描写简析细节描写是如何推动故事情节的。
①陆虞候和富安“闪”进李小二的酒店，行动鬼鬼崇崇，引起李小二怀疑，并让老婆去偷听，之后给林冲报信，致使林冲满街寻仇人。
②林冲离开草料场时，“盖”好炭火，“反拽”好门“锁”了，回来一见草厅倒了，“恐怕”火炭延烧，便“探”身去“摸”这除了表现林冲办事谨慎外，还在于告诉读者，草料场起火决不是林冲的疏忽，使情节发展合乎情理。
③林冲躲进山神庙后，“把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门”，这个细节为后面陆虞候“用手推门，却被石头靠住了，再也推不开”埋下伏笔，使陆虞候三人只好站在庙外看火说话，也使林冲得以拿偷听到他的谈话，这个细节在情节发展中是极其重要的。
④林冲有刀枪不离身的特点。林冲同差拨取路投草料场时“带了尖刀，拿了条花枪”，去沽酒时“把花枪挑了酒葫芦”，去山神庙安身时也是用“花枪挑着酒葫芦”，最后在仇人逼上门来时，才可能“挺着花枪”冲出去。这些细节写出了林冲禁军头的身份，也使故事发展合情合理。
14 ⑤有关方向位置的细节，看似随意，实际上对情节发展重要。沧州城东15里有草料场，（善良安分） （随遇而安） 草料场东三二里有市井，草料场与市井中间有一座山神庙。林冲买酒是往东走，就在同一时间陆虞候从西面来到草料场放火，正好不会遇上林冲。 【教学总结】
林冲身为八十万禁军教头，有着很高的社会地位，很好的生活环境，他最终投奔梁山，有一个较长的转变过程，由原来的对封建朝廷抱有幻想，希望安度刑期回家团聚，变为杀死仇人毅然“落草”，可以概括为“由逆来顺受、委曲求全到走上反抗道路”。 【板书设计】情节发展与情绪变化程度图
杀敌复仇
┏━━━━━━━━逼上梁山 ┃ （奋起反抗） ┃亲 ┃闻 买刀寻敌 ┃阴 ┏━━━━┓自心下慢 ┃谋 ┃ ┃ ┃ 沧洲遇旧 ┃ ┃管草料场 ┃ ━━━━━┛ ┗━━━━━━━━┛
【课后作业】
一、熟读课文，完成练习册。
二、根据第10-11段文字，回答问题。 1、分别写出选段中与下列描写照应的内容。
①仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。 那两间草屋已被雪压倒了。 ②行不上半里多路，看见一所古庙。
想起离了这半里路上有个古庙，可以安身。
2、写出选段中为“用手推门，却被石头靠住了，再也推不开”这一内容预作交代的细节描写。
旁边只有一块大石头，掇将过来靠了门。
3、以选段中的有关内容为例，说说对风雪的描写起到了推动情节发展的作用。
正因为风大雪紧，草厅才被摇振，压倒，林冲才被迫到山神庙安身，……直到暗中听到陆谦等人的谈话，促使他杀敌复仇，在性格上出现了重大的转折。
4、下列4句话是历代文学评论家对第11段中9句话的评点，请指出各句评论所指内容。（注明起止文字即可）
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⑴此一段补出适才事来。
又一个道：“小人直爬……待走哪里去！” ⑵此一段挑出林冲来。
①一个道：“林冲今番直吃我们对付了！……” ②一个道：“再看一看，拾得……我们也能会干事。” ⑶此一段补出家里贞节来。
又一个道：“张教头那厮，……重了。” ⑷便是三人供状口辞。
又一个道：“再看一看，拾得……我们也能会干事。”
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