2017-2018学年人教版小学数学五年级上册全套全册单元测试题[推荐] - 图文 联系客服

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人教版小学数学五年级上册

全套全册单元测试题

《小数乘法》单元测试卷

班级________ 小组名 _______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______

一.填空题。(16分)

1.把6.5+6.5+6.5+6.5改写成乘法算式是( )。

2. 5.2×2.78的积有( )位小数,3.06×5.07的积有( )位小数。 3.5.9807保留一位小数是( ),保留两位小数是( ),保留三位小数是

( )。

4.根据35×16=560直接在括号里填数。

3.5×16=( ) 0.35×1.6=( )

3.5×1.6=( )

16×0.35=( ) 0.16×3.5-( ) 0.35×0.16=( )

5.帮“>”、“<”或“=”找家。

45×0.87 45

5.6 5.6×1.9 12.4×0.05 12.4

2.34×10.4 23.4×1.04

9.5×1.02 9.5 1.2 45×1.2

6.在 里填上适当的数。

25×(0.75×0.4)= ×( × ) 6.3×2.4+2.4×3.7= ×( + ) (8-0.8)×1.25= × - × 1 7.比3.5的8倍多2.5的数是( )。

8.要使25×15的积等于3.75,需给25和15添上小数点。有( )种不同 的添法。

二.选择题。(14分)

1.与0.845×1.8的结果相同的算式是( )。

A、8.45×18 2.2.2时=( )分

A、22

B、120

C、132

B、18×0.0845

C、84.5×0.18

3.两个数的积是8.36,如果一个因数缩小10倍,另一个因数不变,积是( )。

A、8.36

B、0.836

C、83.6

D、0.0836

4.计算9.9×25的简便方法是( )。

A、9×9×25

B、(10-1)×25

1

C、(10-0.1)×25 D、4.9×5×25

5.计算4.5+5.5×0.2的结果是( )。

A、20

B、2

C、4.61

D、5.6

6.一个三位小数四舍五入后为5.50,这个三位小数最大可能是( )。

A、5.504

B、5.499

C、5.509

D、5.495

7.计算72×12.5最简便的算式是( )。

A、72×12+72×0.5

B、12.5×8×9

C、72×2.5×5

三.将错误的乘法竖式更正过来。(4分)

1. 更正: 0.1 0 4 更正: 2. 更正: × 2.5 2. 7 ×

5 2 0 6 0 2 0 8 1 4. 2 0. 0 0 2 6 0 0 四.计算题。(36分) 1.直接写出得数。

0.7×0.9= 0.14×0.3= 1.7×0.03=

1.87×0=

5.5×10=

2.6×0.5=

0.12×6=

7×0.08=

1.8×0.04= 2.6×2-0.5=

60×0.5=

5-0.6×2=

2.列竖式计算。

4.8×17

1.88×25

27.6×0.16(保留一位小数) 3.07×6.5

4.6×3.5

0.027×1.8(精确到百分位)

3.计算下面各题,可别忘了能简算时要简算!

56.9×0.47-13.5

12.5×(100+8)

2

9.4×10.1 93.7×0.32+93.7×0.68

80×476×125×0

1.25×0.7+1.25×1.2+12.5 3.6×2.5

4.根据28×65=1820,直接写出下面各题的积

0.28×65 = 28×6.5= 28×0.65= 2.8×6.5 = 0.28×0.65 = 2.8×0.65=

2.52×101

五.解决问题。(30分)

1.一个正方形的边长是19.5米,它的周长多少米?

2.小明看见远处打闪以后,经过4秒听到雷声。已知雷声在空气中每秒传播0.33千米,打闪的地方离小明有多远?

3.妈妈在超市买了两种包装的果汁,一种是瓶装的,14.4元一瓶,妈妈买了3瓶;另一种是袋装的,5.6元一袋,妈妈买了3袋。妈妈买这些果汁一共用了多少钱?

4.修路队第一天修路315.5米,第二天修的路比第一天修的2倍少15米,两天共修了多少米?(保留整数)

3

5.五(1)班的51名同学到农庄参观,班委会决定为每人准备一份午餐。班委会的同学分别考察了大众快餐店和便民快餐店。(这两个快餐店的午餐质量、种类和口感都一样。) 大众快餐店的午餐:每份12.50元,买10份送1份。 便民快餐店的午餐:每份11.80元。 (1)如果到大众快餐店买午餐,共需多少钱?

(2)如果到便民快餐店买午餐,共需多少钱?

(3)为了使午餐的开支最少,请你提个方案,并说明。

小学五年级数学上册 第二单元(位置)

一、直接写得数。16分

12.5×80= 2.34×0.2= 7.73+2.07= 1.7+3.3×0.2=

0.8×0.5= 4.2×5= 12-0.9= 0.25×1.6×0.4=

二、认真思考,仔细填写。22分

1、小明坐在教室的第4列第3行,用(4,3)表示,小

芳坐第2列第5行,用( )表示,用(6,1)表示

4